編者按：近日,，在長沙晚報(bào)“家長學(xué)院會(huì)客廳”進(jìn)行的“‘雙減’來了，學(xué)校主陣地如何提質(zhì),？”主題交流活動(dòng)上,，來自長沙市教育部門的管理者、中小學(xué)校長和老師,、家長以及學(xué)生代表,，從自身視角暢談“雙減”，共同探討“雙減”背景下學(xué)校,、老師,、家長該怎么看、怎么干,。小編將嘉賓發(fā)言進(jìn)行整理,，以饗讀者。

       “雙減”政策出臺(tái)了系列減負(fù)措施,，要求不將孩子的分?jǐn)?shù)放在首位,，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的思想情感、創(chuàng)新意識(shí),、健全人格,。從中我們感受到政策的溫暖友愛，遵循了生命成長的規(guī)律,，讓學(xué)生健康成長,。

       伴隨著“雙減”政策而來的有學(xué)區(qū)房的改革，有考試的改革,，有民辦教育的改革,，這些都清晰地指向了教育的公平和均衡。在此背景下,，老師更應(yīng)尊重每一個(gè)不同的個(gè)體,，讓不同的孩子都長成他自己最喜歡和最優(yōu)秀的樣子,。然而，不同的個(gè)體興趣愛好不一樣,，感受能力,、接受能力不一樣，那就要求老師花更多的時(shí)間與精力打造高效的課堂,。如果每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),、每一道練習(xí)題的設(shè)計(jì)、每一次作業(yè)的批改,，都能夠利用智能化做到一對(duì)一,，高效課堂完全有可能實(shí)現(xiàn)。那么,，老師就可以將更多的時(shí)間還給孩子們,，讓他們?nèi)ュ憻捝眢w、廣泛閱讀和擴(kuò)展愛好,。

       作為家長,，我也不想自己的孩子長成大家口中的“別人家的孩子”，而是期望他在社會(huì)家庭中遵守規(guī)則,、活出自我,、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，在學(xué)習(xí)生活中有自己的理想,，強(qiáng)健自己的體魄,，成為一名四方坪小學(xué)校訓(xùn)中提到的“做可敬可愛的中國人，做一個(gè)靈魂有趣的人”,。

　?。ㄩL沙晚報(bào)全媒體記者 舒文 整理）