編者按：近日,，在長沙晚報“家長學(xué)院會客廳”進行的“‘雙減’來了,，學(xué)校主陣地如何提質(zhì)？”主題交流活動上,，來自長沙市教育部門的管理者,、中小學(xué)校長和老師、家長以及學(xué)生代表,，從自身視角暢談“雙減”,，共同探討“雙減”背景下學(xué)校,、老師,、家長該怎么看、怎么干。小編將嘉賓發(fā)言進行整理,，以饗讀者,。

       在關(guān)注“雙減”的同時,，我們?nèi)绾未龠M學(xué)生的德智體美勞全面健康地發(fā)展？如何使我們一線的老師明晰如何通過教學(xué)去促進“雙減”目標(biāo)有效達成,？“雙減”背后的“多增”也是值得我們思考的一個重要命題,。“多增”的對象是學(xué)生,，是教師,，是教育部門，是社會各界參與影響教育行為的所有對象,。而對于學(xué)生來說,，“多增”就是從事力所能及的家務(wù)勞動、開展適宜的體育鍛煉,、參與閱讀和文藝活動,，特別是啟智潤心這樣一些思想道德教育；對于教師來說,，“多增”就是提升工作效率,、增強專業(yè)能力、增加為學(xué)生服務(wù)的時長,。

       大同小學(xué)根據(jù)不同年級學(xué)生的特點,，設(shè)置了不同主題的“無作業(yè)日”。讓一年級學(xué)生走進大自然,、走進博物館,、走進工廠農(nóng)田，讓小孩子從小就親近自然,、了解社會,，家長也紛紛參與進來；二年級的“無作業(yè)日”是“喚醒內(nèi)心種子”,，在這一天孩子可以跟老師,、家長掏心窩子地講講心里話，讓他們從小就敢于表達自己內(nèi)心的真實想法,；三年級則是解放眼,、嘴、時,、空的“四解放”,，讓孩子們的眼睛去觀察大自然,，讓孩子的嘴巴敢于表達、大膽表達,、善于表達,，把時間留給孩子做自己想做的事，成為一個有自主,、有自覺,、有思想的獨立的個體，最后給孩子充分的空間,；四年級是“感悟詩意童年”,，在學(xué)校的詩歌長廊，學(xué)生抬頭低頭都吟詩背詩,，在這一天讓他們通過繪畫,、音樂等形式表達自己對詩歌的理解，成為一個小小的詩人,；五年級是“二十四時的風(fēng)物錄”,，讓孩子們圍繞中國的二十四節(jié)氣去探究和探索。學(xué)校開設(shè)了編織,、插花,、廚藝等近50門體驗課程，通過“智慧”手段進行點課和管理,，還有籃球,、擊劍、啦啦操等特色活動,，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建平臺,。

       “多增”最重要、最關(guān)鍵的是課堂,，要向40分鐘課堂要質(zhì)量,，課堂教學(xué)要打破傳統(tǒng)的教學(xué)手段，融入信息技術(shù),，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,；老師的自身素質(zhì)和教學(xué)能力也要進一步提高；讓孩子們能夠在學(xué)中做,、做中學(xué),、做中玩，來增強課堂效果,；要培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好,。“雙減”為教育打開了一扇窗,，如果我們循著這束光堅定地前行,，必定會真正培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,。         （長沙晚報全媒體記者 劉俊 整理）