長沙晚報掌上長沙8月18日訊（通訊員 于毅 周巧）肩負光明使命,，書寫百年華章,！在長沙愛爾眼科醫(yī)院,，有這樣一群人，他們探索求真,、精益求精,，只為還原患者睛彩視界，守護心靈之窗,；他們深耕臨床,、夜以繼日，只為點亮患者的希望之光,，重拾美好生活……他們在臨床一線堅守奉獻,，在科研路上不斷攀登突破,，讓百姓享受到高質(zhì)量的眼科診療服務(wù)，他們是長沙愛爾眼科醫(yī)院“最美醫(yī)師”,。今年,，長沙愛爾眼科醫(yī)院公有10名醫(yī)師獲評長沙市醫(yī)院協(xié)會2023年度優(yōu)秀醫(yī)師，1名醫(yī)師獲評天心區(qū)優(yōu)秀醫(yī)師,。讓我們來看看他們的風(fēng)采,。

　　長沙市醫(yī)院協(xié)會2023年度優(yōu)秀醫(yī)師風(fēng)采展示（長沙愛爾眼科10人）

　　眼底病內(nèi)科 主任醫(yī)師 陳娟

　　“叔叔，您恢復(fù)得很好,，注意用眼,，下次復(fù)查見?！标惥暌荒樞σ?，與前來復(fù)查的患者親切交談。

　　每次去門診遇到陳娟,，始終是在忙碌著,，接待患者、詢問病史,、檢查眼底,、囑咐定期復(fù)查……她加班加點、親力親為,，獲得了同行和患者的高度認可,。

　　眼底病是慢性病，且診治持續(xù)周期長,，治療過程復(fù)雜,，需要醫(yī)生多一些耐心、細心,。從醫(yī)16年來,，陳娟用精湛的醫(yī)療技術(shù)、暖心的服務(wù),，為眼底患者帶去光明的希望,，不斷傳遞愛爾溫度。

　　“看到患者眼中的亮光,，就是對我最大的安慰,！”陳娟說。

　　醫(yī)學(xué)影像科 副主任醫(yī)師 何鑫

　　她精通眼科醫(yī)學(xué)影像的儀器操作,、各項檢查,，她是臨床一線的“偵察兵”。她就是有著15年工齡的副主任醫(yī)師何鑫。

　　“頭往左邊來一點,，下巴往前靠一點”,、“要盯住綠色的燈”……對每一位患者，何鑫都抱有極大的耐心,，輕聲細語地指引患者進行檢查,，一天下來，嗓子常常干啞,。

　　談及如何保持這份有溫度的堅守,，何鑫表示，要學(xué)會換位思考,，多站在患者的角度考慮問題,，還要有敢于吃苦的奉獻精神?！斑@輩子,，當(dāng)個好醫(yī)生，做好這一件事就行了,！”

　　斜視及小兒眼病?？?副主任醫(yī)師 王琦

　　查看患者、了解病情,、制定和探討手術(shù)治療方案,、處理科室事務(wù)……在醫(yī)院病房、手術(shù)室,、門診,，隨處都可見到王琦忙碌的身影。

　　十幾年來,，王琦孜孜不倦,，不斷了解掌握眼科領(lǐng)域新技術(shù)，努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用先進的診療技術(shù)為患兒服務(wù),，手術(shù)量超5000例,，并長期支援兄弟醫(yī)院手術(shù)?！坝脨坌膶Υ课换颊摺,！边@是王琦常掛在嘴邊的話,。她用精湛的醫(yī)療技術(shù)與親切的話語，溫暖著每位前來就診的患兒和家長,。王琦說：“孩子們天真無瑕的眼神,，就是我工作的動力源泉！”

　　眼眶病眼整形及淚道病專科 副主任醫(yī)師 鄧傳芳

　　有一次,，鄧傳芳在門診給一位眼睛長麥粒腫的小朋友看診,，無論父母怎么勸說，孩子就是不配合,。鄧醫(yī)生耐心地告訴他：“你看這個儀器像不像‘望遠鏡’,？把額頭靠上來，看看里面有沒有星星呢,？”一番暖心的交談,，孩子心里的顧慮和恐慌被消除，不哭不鬧并主動配合做完了檢查,。

　　“有時去治愈,，常常去幫助，總是去安慰”,，這是鄧主任最欣賞的一句話,。她總說，醫(yī)生不僅要治療,、治愈眼病,，更多的是要幫助患者，也許一個鼓勵,，一句噓寒問暖,，就可以讓他們忘卻疾病的痛苦。

　　“以醫(yī)術(shù)救人,，用愛心暖人,，做患者的好朋友！”

　　青光眼?？?副主任醫(yī)師 張晶

　　在青光眼?？聘敝魅吾t(yī)師張晶的診室，患者正安心地與她訴說病情,，張晶輕言細語與患者交談,，撫慰著他們的不安與焦慮，小小一方診室充滿了溫馨感,。

　　“醫(yī)者仁心,，治病救人是我們醫(yī)生的職責(zé)?！睆埦П硎?，青光眼與其他眼病不同，一旦患上,，便是終身疾病,，因此醫(yī)患之間自然就成了終身的朋友,。和患者溝通時，張晶常常站在患者的角度出發(fā),，得到患者的信任和好評,，甚至好多患者都將自己的第二只眼睛的手術(shù)也交給她。

　　“絕不能辜負患者信任,，用醫(yī)術(shù)治療他們的眼睛,，用愛心點亮他們的世界！”張晶說,。

　　角膜與眼表病?？?主治醫(yī)師 喻巧

　　在長沙愛爾眼科醫(yī)院工作期間，喻巧曾接診過一名因病毒性角膜炎導(dǎo)致角膜大面積潰瘍,，且面臨失明的患者,。因為家庭困難，患者考慮放棄,。為此,，喻巧特意為他申請了“你是我的眼”角膜移植公益救助基金，最終幫助患者重新找回光明,。

　　作為一名角膜與眼表病主治醫(yī)師,，喻巧深知光明對生命的重要意義，查房,、門診,、回訪、整理病歷,、手術(shù)……14年,，成千上萬雙明亮眼睛的背后，是她日復(fù)一日的付出與堅守,。在許多患者眼里,，喻巧不厭其煩的問診，反反復(fù)復(fù)地解釋,，以及細致貼心的叮囑,，都讓患者安心又踏實。

　　喻巧說：“今天是很普通的一天,，只是我們對光明的探索,，要比昨天更多一些！”

　　大視光?？?主治醫(yī)師 溫龍波

　　在行醫(yī)的這些年里,，溫龍波博士常常遇到因為眼部疾病而感到自卑的孩子。小孩子的內(nèi)心尤為敏感,，外觀上的差異往往會對孩子的身心造成嚴(yán)重的影響,。為此，在遇到就診的小朋友時,，溫龍波會格外照顧患兒的情緒,，盡可能為他們營造一個放松的就診環(huán)境。

　　追隨光,、靠近光,、成為光、散發(fā)光,，溫龍波始終堅持以匠心致初心,，為更多的患兒帶來光明是他最看重的事情，他也始終用實際行動和言行守護著孩子們的光明,。

　　“從醫(yī)之路漫長而艱巨,，但一想到孩子們天真的笑容，就感覺自己的職業(yè)非常有意義,！”溫龍波說,。

　　白內(nèi)障專科 主治醫(yī)師 張世磊

　　“阿姨,，您的視力不太好,，年輕的時候有近視嗎？”在白內(nèi)障?？?，主治醫(yī)師張世磊正在親切地和前來就診的老人交談。溫潤健談的性格,，談吐中透露著醫(yī)者的人善慈愛,，秉持著專業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)擔(dān)當(dāng)。

　　從事白內(nèi)障臨床工作十余年,，張世磊始終奮斗在臨床第一線,，經(jīng)常走入社區(qū)、校園等地進行眼健康科普講座,，為患者提供一對一眼健康咨詢,，贏得了廣大市民的信賴和贊譽?；氐皆\室,，他將大部分休息時間用來研究患者病歷、設(shè)計最佳手術(shù)方案,。每當(dāng)看到墻上患者送來的錦旗,，仿佛時刻鞭策著張世磊，激勵著他朝著更加通達寬廣的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域邁進,?！奥仿湫捱h兮,，吾將上下而求索！”

　　屈光手術(shù)?？?副主任醫(yī)師 李盛國

　　作為一位年輕醫(yī)生,，屈光手術(shù)專科副主任醫(yī)師李盛國揣著滾燙的醫(yī)學(xué)理想與赤子之心,，為患者熾熱燃燒著自己的一片真情,。

　　從業(yè)11年，李盛國在屈光手術(shù)方面累積了豐富經(jīng)驗,。有患者晚上開車比較多,，他會考慮夜視效果最優(yōu)的方案；有患者想要當(dāng)兵,，他便為其選擇無瓣,、微創(chuàng)的全飛秒手術(shù)……在他看來，屈光手術(shù)質(zhì)量不僅取決于臺上的那幾分鐘,，還有整個手術(shù)過程的管理,，以及對患者不同用眼訴求的滿足。

　　盡小者大,，慎微者著,。李盛國于細節(jié)處磨礪，安靜堅守在屈光手術(shù)?？?，幫助每一位前來就診的患者帶來美麗新世界?！奥氊?zé)在其中,，幸福亦在其中！”

　　麻醉科 主治醫(yī)師 段丹丹

　　“您好,，我是您的麻醉醫(yī)生,，我們在保障您的安全?！泵慨?dāng)看到患者在手術(shù)臺上緊張不安時,，麻醉醫(yī)師段丹丹都會重復(fù)這句話。

　　“手術(shù)治病,、麻醉保命,。”每臺手術(shù)的成功,，都離不開麻醉師這個默默無聞的幕后英雄,。作為醫(yī)院麻醉科的一名工作人員，段丹丹在崗位上默默堅守了10年,，完成各類麻醉量人次過萬,，成為大家心中的“醉”美守護者,。

　　段丹丹說：“如果再給我一次機會，我還選擇做一名麻醉醫(yī)生,！

　　天心區(qū)優(yōu)秀醫(yī)師（長沙愛爾眼科醫(yī)院1人）

　　眼外傷?？?主任醫(yī)師 朱俊東

　　工地鐵器打傷眼睛、5厘米筷子插入眼球,、彈珠誤傷眼……這些案例在眼外傷專科屢見不鮮,。從踏入眼外傷科室的第一天起,，朱俊東就做好了24小時待命的準(zhǔn)備。從醫(yī)26年,，他堅守臨床一線,，記不清有多少個節(jié)假日是在醫(yī)院“戰(zhàn)斗”，又有多少頓年夜飯是對著泡面狼吞虎咽,。專家門診室,、手術(shù)室、病房,、夜間急診以及疑難學(xué)術(shù)討論會議室,，總能看到他忙碌的身影。在他看來,，為患者贏取治療時機至關(guān)重要,。

　　“以醫(yī)者的仁愛之心，護佑更多患者的光明視界,！”這是朱俊東的誓言,。

　　一席白衣，守護生命之光,；

　　一雙巧手,，撫平世間傷痛；

　　一顆仁心,，播灑大愛無垠,；

　　一腔熱情，恪守醫(yī)學(xué)神圣,；

　　致敬,，每一位在平凡中閃光的眼科醫(yī)師！