長沙晚報掌上長沙7月24日訊 由騰訊發(fā)起的第二屆粵港澳灣區(qū)青年營23日在深圳開營,，來自粵港澳三地的100多名高中生參加開營儀式,，相比去年人數(shù)增加超過一倍,，參與學校也從6家擴大到36家,。此后一周,，青年營學員將體驗科技,、文化、社會責任等方面的系列課程,，增進交流理解,，了解大灣區(qū)的前沿科技發(fā)展并參與文化藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)項目。

　　騰訊在青年營活動中發(fā)布了《00后生活形態(tài)研究》,，青年營結(jié)合調(diào)研初探“粵港澳新青年”新態(tài)度,，圍繞成就自我影響力的3個層面：個體成長,、社交連接以及共創(chuàng)美好社會，對這些初中,、高中以及部分00后大學生的小心思一探究竟,，并通過剖析00后一代新青年的生活，還原了真實00后的生活態(tài)度,，努力打破社會對00后群體的刻板印象,。

　　報告顯示，“00”后一代最關(guān)注的兩個職業(yè)方向是創(chuàng)業(yè)者和科學家,，超過6成的港澳學生非常關(guān)心科技在日常場景中的應用,，近6成的青年人愿意動手進行科技實踐?；浉郯摹?0”后具有“善用科技,、創(chuàng)新文創(chuàng)”的特點，他們面對問題時善用科技,、樂于動手,、敢于創(chuàng)造?！拔磥淼拇鬄硡^(qū)青年應該是兼具連接者(Connector),、跨界者(Crossover)和創(chuàng)造者(Creator)特質(zhì)在內(nèi)的3C型人才，也可以說是‘善于連接和跨界的創(chuàng)造實踐者’,?！?/p>

　　一、成就自我影響力 之 【個體成長】

　　愛好和面包,？當然選都要

　　港澳00后用力點頭

　　對于00后,，魚與熊掌要哪個的問題從來就不是個問題，答案當然是：都要,！,，特定的成長背景、不同的生活態(tài)度造就了00后獨特的價值觀,，希望將自己的興趣轉(zhuǎn)化為謀生技能是超過一半的00后的選擇,，這點在港澳學生身上尤為明顯。

　　未來工作的期待如何,？大廠還是小而美,？

　　差異？不存在的~00后說擅長就好

　　獨立自主是00后的一個顯著的標簽,，作為獨生子女的他們,，從小享有整合的家庭資源使他們較早擁有成熟的心智。在更多“老人們”糾結(jié)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃上，00后更加具有自己獨到的見解,，渴望未來就業(yè)能以樂趣為主,，做自己擅長的工作，不拘泥于任何熱門行業(yè)或職業(yè)路徑,。

　　二,、成就自我影響力 之 【社交連接】

　　“人脈”真的重要么？

　　不同的00后同樣的選擇

　　或許是擁有更加開放的心態(tài),，更加平等的話語權(quán),，也或許是由于對自己有更清晰的認知以及對于大家族成員間互惠環(huán)境的缺失，00后相信自己單打獨斗的實力,，也相信與伙伴協(xié)作的重要性,，早早開始便意識到了“人脈”的重要性，并著手經(jīng)營和積累,。

　　好基友哪里找？廣撒網(wǎng)還是深耕耘,？

　　內(nèi)地00后求多元,，港澳00后更中立

　　在空前現(xiàn)實的00后面前，對于伙伴的選擇也是更加成熟的,，縱深的興趣社交與橫向的多元社交是00后社交的兩種形態(tài),。在這一點上內(nèi)地和港澳的差異比較明顯，內(nèi)地00后更傾向于多元社交,，而港澳年輕人則相對中立均衡,。

　　出門浪還是家里宅？

　　00后更愛面基

　　00后生來就知道電腦是個怎么樣的存在,，智能手機更是一路伴隨了他們的成長,。從小就浸泡在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境里的00后，面對線上聯(lián)絡與線下見面的選擇,，似乎已經(jīng)擺脫了困擾80,、90后的那個魔咒一樣甚至需要電一下才算治的“網(wǎng)癮”，更加傾向于“線下社交”,。

　　三,、成就自我影響力 之 【共創(chuàng)美好社會】

　　兼濟天下還是獨善其身？

　　00后表示大家好才是真的好

　　推動社會與進步,，改變自己就夠了,？00后表示搖頭。在日益完善的教育體制中摸爬滾打過的00后對于社會環(huán)境的洞察也更加透徹,，他們相信社會進步與改變不只是做好自己,，更應該放大自己的聲音，讓更多人一起參與。

　　住在心里的那個“他”是誰,？

　　港澳00后更崇拜創(chuàng)業(yè)者和科學家

　　對于未成年的成長來說,，這是一個更加獨立自主、更加真實的時代,。對于自我價值的追求和實現(xiàn)被更多的00后所認同,，創(chuàng)業(yè)者成為新時代年輕人聚焦關(guān)注的群體，與著名科學家以及知名明星一起被港澳00后關(guān)注,。

　　未來已來,，00后3C青年，看你的,！