“腦癱是什么原因引起的？腦癱有什么癥狀,？”“長沙對腦癱患者有什么幫扶政策,？我們怎么幫助到這些腦癱患者及家庭？”3月10日下午,，芙蓉區(qū)燕山二小關(guān)工委組織同學(xué)們帶著求知心和滿滿的愛心,，來到長沙縣“小蝸牛困境兒童愛心幫扶基地”，開展了一次特殊的學(xué)雷鋒實踐課,。

　　“小蝸牛困境兒童愛心幫扶基地”是守護腦癱及各種原因?qū)е轮橇φ系K兒童的家園,。在基地的愛心教室，“小蝸?！钡膵寢寱詴岳蠋煟v述了“小蝸?！焙⒆拥墓适?，展示了“小蝸牛”們的世界,。

　　在她的講解中,，同學(xué)們認識到，“小蝸?！敝饕憩F(xiàn)為感知,、認知，智力以及言語交流和 行為障礙等問題,。因為家長需要24小時不間斷看護“小蝸?！崩Ь硟和@些患兒康復(fù)治療長達數(shù)十年,，康復(fù)效果緩慢,，“小蝸牛”家庭往往背負常人難以想象的精神,、經(jīng)濟層面的雙重壓力,。經(jīng)歷過的痛楚、絕望,，讓曉曉老師在講述中數(shù)次落淚,，可是她還是一次次被自己的“小蝸牛”的堅強、樂觀所激勵,，選擇在公益活動中去幫助更多需要幫助的人,。

　　同學(xué)們分組來到“小蝸牛”的家,，跟活潑可愛的“小蝸?！眰兞奶臁⒆鲇螒?、了解他們的治療和生活,，贈送自己帶來的生活用品，還紛紛慷慨解囊,，用自己的壓歲錢,、愛心款購買了“小蝸牛”的媽媽們很精致的手工作品,。

　　“這是一次很有意義的活動,，是一次愛的教育。在這場互動實踐課上,，孩子們學(xué)習(xí)了知識,，學(xué)會了幫助。尤其是當孩子們知道,，‘小蝸?！瘜此破胀ǖ男@生活這么向往，他們更加珍惜自己學(xué)習(xí)的機會,?！卑嘀魅务T琴表示。