牢牢把握文創(chuàng)產業(yè)人才培養(yǎng)的正確導向
蔣曉東
習近平總書記在馬欄山視頻文創(chuàng)產業(yè)園考察時指出,,文化產業(yè)是朝陽產業(yè),從業(yè)人員不斷增加,,是一個巨大的人才蓄水池,,必須格外重視,“一定要牢牢把握正確導向,,守正創(chuàng)新,,確保文化產業(yè)持續(xù)健康發(fā)展”。這為高校堅持文創(chuàng)產業(yè)人才培養(yǎng)的正確導向,、助力文化產業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供了思想指引和行動指南,。
第一,,堅持正確的政治導向,注重意識形態(tài)能力培養(yǎng),。這是文化產業(yè)意識形態(tài)屬性的內在要求。一方面要加強理論武裝,,提升意識形態(tài)鑒別能力,;另一方面,要創(chuàng)新方式方法,,增強意識形態(tài)傳播能力,。不斷學習和創(chuàng)新意識形態(tài)傳播方式,善于利用人民群眾喜聞樂見的傳播手段和宣傳形式,,大力弘揚社會主義核心價值觀,,傳播社會正能量。
第二,,堅持正確的育人導向,,注重創(chuàng)新創(chuàng)造能力培養(yǎng)。文創(chuàng)產業(yè)人才的培養(yǎng)必須堅持把創(chuàng)新創(chuàng)造能力放在突出位置的育人導向,。一是要注重創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),。高校要專門開設創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新意識培養(yǎng)的相關課程,,引導學生自主學習、獨立思考,。二是要注重創(chuàng)新創(chuàng)造實踐能力的培養(yǎng),。高校要進一步深化校地合作、校企合作,,建立針對性強,、實效性高、特色鮮明的實踐教學基地,,為學生創(chuàng)新創(chuàng)造實踐能力的養(yǎng)成提供機會與平臺,。
第三,堅持正確的就業(yè)導向,,注重社會服務能力培養(yǎng),。文創(chuàng)產業(yè)人才培養(yǎng)必須聚焦文創(chuàng)產業(yè)發(fā)展的實際需求,確立以就業(yè)為導向的人才培養(yǎng)模式,。高??梢匝埾嚓P企業(yè)、行業(yè)協會的專家與學校教師共同為文創(chuàng)產業(yè)人才培養(yǎng)“把脈”,,縮短學校人才培養(yǎng)與企業(yè)用人需求之間的距離,。同時,,高校要針對文創(chuàng)產業(yè)發(fā)展趨勢、人才需求動向等不斷做出前瞻性研判,,并且根據形勢發(fā)展變化對人才培養(yǎng)方案進行適當調整,,確保學生崗位勝任力能夠適應文創(chuàng)產業(yè)發(fā)展新要求。(作者系長沙學院馬克思主義學院副院長)
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