長沙晚報全媒體記者 徐運源

　　5月22日,，“雜交水稻之父”、中國工程院院士袁隆平逝世,，留給大家無盡的哀思,。就在此前的4月30日，記者還采訪過他的學生,、湖南雜交水稻研究中心原研究員羅孝和,，聽他深情回憶跟隨袁院士從事雜交水稻研究半個多世紀的故事。

　　消息傳來,，深感震驚,。記者擔心84歲的羅孝和老師過于悲傷，發(fā)短信安慰：“羅老師,，今日袁院士遠去,，舉國悲痛。您不要太傷心了,，節(jié)哀多保重身體,！”

　　當晚,，羅老師回信：“謝謝關(guān)懷！2021年5月20日16時,，我有幸最后拜見了恩師袁隆平,，聽到了最后一聲叫我‘羅呵呵’！感到無比溫心,！我當時安慰他說一句,，‘你可活過百歲！’誰知成最后告別,！深感無能為力,！”

　　這條簡短的回信，讓記者更感悲痛,！決心將之前的采訪重新整理,，以饗讀者，致敬為國為民做出過突出貢獻的老科學家,，并從他們身上奮發(fā)前行的力量,。

　　雜交水稻研究是“明知山有虎,，偏向虎山行”

　　由袁隆平院士領(lǐng)銜的科研團隊研究雜交水稻50多年,，技術(shù)持續(xù)創(chuàng)新，從三系法,、兩系法到超級雜交稻,、第三代雜交水稻，屢創(chuàng)高產(chǎn)紀錄,。比袁隆平小7歲的羅孝和參與了雜交水稻研究的全過程,，被袁隆平稱為“雜交水稻事業(yè)的功臣、三系法的主將,、兩系法的元勛”,。

　　回憶起與袁老師的初次相遇，羅孝和印象深刻,。上世紀六十年代,，袁老師以安江農(nóng)校青年教師的身份，來湖南農(nóng)學院農(nóng)學系遺傳育種教研室向幾位知名教授請教,，羅孝和作為教研室的助教參與討論,。

　　“袁老師當時的研究課題是‘水稻的雄性不孕性’，老教授們認為袁老師是異想天開,，很難實現(xiàn),。但這個富有挑戰(zhàn)性的課題引起我的極大興趣，與我在北京農(nóng)業(yè)大學所學專業(yè)吻合,，我們當時年輕好勝,，‘明知山有虎,，偏向虎山行’，決心知難而進,，跟隨袁老師從事雜交水稻研究,。”羅孝和說,。

　　但雜交水稻的研究征程充滿坎坷,。羅孝和回憶，在袁老師帶領(lǐng)下,，科研團隊經(jīng)過多年艱苦探索,，1972年才育成第一批水稻雄性不育系及其保持系，第二年才測配出第一批恢復系,，從而實現(xiàn)三系配套,。然而，最初試種的雜交水稻,，雜種優(yōu)勢都表現(xiàn)在稻草上,，出現(xiàn)了“谷少草多”的現(xiàn)象，遭到了質(zhì)疑和嘲笑,。

　　“袁老師有很多值得我們學習的地方,，其中一個就是樂觀。他在失敗中總結(jié)經(jīng)驗,，帶領(lǐng)大家于1974年選育出了以南優(yōu)2號為代表的強優(yōu)勢組合,。湖南水稻所種植，首次取得了畝產(chǎn)1010.84斤的高產(chǎn),?！绷_孝和說，在南優(yōu)2號的推廣中,，南方各省均派人來長沙參觀學習,。1976年更是出現(xiàn)了千軍萬馬下海南制種的壯觀局面。從此,，雜交水稻迅速從湖南向南方各省推廣,。

　　很贊同袁老師總結(jié)的成功“八字箴言”

　　“在跟隨袁老師從事雜交水稻研究的過程中，他大膽假設(shè),，我小心求證,。”羅孝和告訴記者,，正是在袁老師的理論指引下,，自己把廣親和基因與光溫敏不育基因集聚到一起，育成了世界上第一個實用的秈型低溫敏不育系培矮64S,，為兩系法雜交稻應(yīng)用起到關(guān)鍵作用,。

　　“我現(xiàn)在還跟著袁老師在搞超級稻研究,。”4月30日,，頭發(fā)花白的羅孝和還告訴記者,。不想，袁院士今已駕鶴西去,。

　　令羅孝和自豪的是,，在跟隨袁老師從事雜交水稻研究的半個多世紀里，自己獲得了兩個國家特等獎,、一個國家一等獎和一個美國專利,。“1981年,，國務(wù)院頒發(fā)‘秈型雜交水稻’特等發(fā)明獎,，袁老師按貢獻大小把我排在湖南省的第四名?！?/p>

　　“你們那一輩科學家有哪些可貴品質(zhì)值得后輩學習,？”面對這一問題，羅孝和說自己很贊同袁老師總結(jié)的成功“八字箴言”——知識,、汗水,、靈感、機遇,。

　　“知識是基礎(chǔ),，比如做水稻育種研究,，就需要雄厚的遺傳學專業(yè)知識,。汗水是指研究要全身心投入，循序漸進,，沉得下心來,。靈感，無論是用赤霉素提升三系雜交水稻制種產(chǎn)量,，還是用冷水灌溉培育世界上第一個實用的秈型低溫敏不育系培矮64S,，都是靈感在起作用，這是日思夜想下的思想火花,。機遇,，常常寵愛有心人?！绷_孝和說,，袁老師還有一點可貴的就是不斷學習，到處虛心請教,。

　　“在跟隨袁老師奮斗的這些年里,，我深深體會到我國雜交水稻技術(shù)成功的主要原因有兩個：第一是各級政府支持下的研究大協(xié)作,；第二是得益于袁老師作為技術(shù)帶頭人，他的技術(shù)戰(zhàn)略思維以及團結(jié)協(xié)作的工作作風,?！绷_孝和說，希望年輕一代繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新精神,，真抓實干,，把我國領(lǐng)先的雜交水稻技術(shù)進一步發(fā)揚光大。