長(zhǎng)沙晚報(bào)掌上長(zhǎng)沙3月15日訊（通訊員 毛岑軒 羅冠東 張駿 李妍）“原來(lái)我們課本上學(xué)習(xí)的知識(shí)與生活真的悉悉相關(guān)”“科研雖然辛苦,，但成果值得期待”……昨日,，長(zhǎng)沙周南中學(xué)K2008班學(xué)子們來(lái)到湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)“道地藥用植物規(guī)范化栽培與綜合利用湖南省工程實(shí)驗(yàn)室”參觀，紛紛表示收獲頗豐,。

　　“基因,、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì),、代謝……這些生物課堂上抽象的名詞,，在道地藥用植物工程實(shí)驗(yàn)室得到了生動(dòng)的詮釋?！泵竸偻瑢W(xué)說(shuō),，通過(guò)道地藥用植物工程實(shí)驗(yàn)室的介紹，了解到實(shí)驗(yàn)室的研究運(yùn)用了基因組學(xué),、轉(zhuǎn)錄組學(xué),、蛋白質(zhì)組學(xué)和代謝組學(xué)，以及生物化學(xué)與分子生物學(xué),、遺傳學(xué)等現(xiàn)代生物學(xué)技術(shù)與方法,，感覺對(duì)課本里的知識(shí)多了一份探究的心，相信未來(lái)的課堂將帶自己進(jìn)入更多的值得探索的領(lǐng)域,。

　　聽到實(shí)驗(yàn)室工作人員介紹他們解決茯苓的無(wú)硫加工問(wèn)題,，經(jīng)過(guò)了6年的艱苦攻關(guān)，鄧婕同學(xué)深受觸動(dòng),。她說(shuō),，從工作人員那里了解到，茯苓無(wú)硫規(guī)?；庸ぜ夹g(shù),，攻破了千百年來(lái)茯苓干燥加工過(guò)程中需要熏硫處理的痛點(diǎn)問(wèn)題?！翱蒲惺切量嗟?，但技術(shù)創(chuàng)新促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)的健康快速發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)科技為產(chǎn)業(yè)賦能,?？吹竭@樣的成果，科研人員一定倍感欣慰,?！标愑睢⑴淼涞韧瑢W(xué)也表示很受教育,。

　　顏婉珍同學(xué)也表示,，通過(guò)參觀，了解到實(shí)驗(yàn)室先后攻克了金銀花“北藥南種”“無(wú)硫低溫干燥”“高產(chǎn)高效栽培”“金銀花立體栽培”等關(guān)鍵性技術(shù),，開發(fā)出了“低溫花”“茶用金銀花”等暢銷產(chǎn)品,，真正做到了讓科技為生活服務(wù)。

　　“看新聞的時(shí)候,，經(jīng)?？梢月牭矫撠毠?jiān)。通過(guò)參觀實(shí)驗(yàn)室,，讓我深切地感受到科技和知識(shí)的力量,。”羅敏魁同學(xué)說(shuō),，在參觀時(shí)了解到,，道地藥用植物工程實(shí)驗(yàn)室參觀正計(jì)劃研發(fā)儲(chǔ)備一批高效益的項(xiàng)目，進(jìn)一步助力鄉(xiāng)村振興,，通過(guò)技術(shù)幫扶幫助廣大農(nóng)民朋友實(shí)現(xiàn)脫貧增收,，希望未來(lái)自己也能投入到這樣有意義的工作中去，為書寫新時(shí)代“新答卷”貢獻(xiàn)自己的力量,。

　　“從基礎(chǔ)理論到成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用,，中間要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的過(guò)程?！遍L(zhǎng)沙周南中學(xué)K2008班班主任張敏麗老師也是孩子們的生物老師,，她和孩子們說(shuō)，組織這樣的活動(dòng),，希望孩子了解到,，現(xiàn)在課堂里學(xué)習(xí)的內(nèi)容將來(lái)都可以應(yīng)用于未來(lái)的工作和生活當(dāng)中，但是如何讓課堂知識(shí)服務(wù)于我們的工作和生活,，需要孩子們的努力探索,。