長沙晚報掌上長沙3月30日訊 3月30日下午,，長沙市舉行新冠肺炎疫情防控新聞發(fā)布會,，通報最新疫情防控情況,。30日，長沙市在隔離管控人員中發(fā)現(xiàn)3例新冠肺炎感染者,，均已轉至市公共衛(wèi)生救治中心隔離診治,。當天，兩名確診病例治愈出院,，均為3月14日以來公布的病例,。

　　長沙市衛(wèi)健委副主任厲衛(wèi)東發(fā)布了新增病例情況、病例醫(yī)療診治和出院病例情況,，以及落實落細居家隔離措施,、堅決切斷疫情傳播鏈的情況。市教育局副局長謝小紅介紹了對隔離學生的學習保障,、人文關懷工作情況,。芙蓉區(qū)副區(qū)長羅加祥介紹了芙蓉區(qū)逐步解除封控，有序恢復常態(tài),，做好居家健康觀察等防控舉措,。天心區(qū)委宣傳部副部長朱德軍、雨花區(qū)委宣傳部常務副部長何紅輝,，分別介紹了兩個區(qū)的新增病例情況及防控措施,。

　　兩名病例治愈出院，芙蓉區(qū)部分區(qū)域解封

　　發(fā)布會上公布了兩個好消息：

　　一是兩名確診病例治愈出院,，均為3月14日以來公布的病例,。其中一例為輕型確診病例，3月15日入院,；另一例為普通型確診病例,，3月18日入院。兩例病例轉入市公共衛(wèi)生救治中心后,，專家會診制定救治方案,，中西結合綜合施治。經過醫(yī)護人員的精心治療,、悉心照護,，達到《新型冠狀病毒肺炎診療方案（第九版 試行）》出院標準，治愈出院,。

　　二是根據國家有關分級分類精準管控政策規(guī)定和湖南省本地疫情應急預案要求,，經省市疾控專家組綜合評估和市防指同意，30日芙蓉區(qū)已對3月17日第一批劃定的封控區(qū),、管控區(qū),、防范區(qū),，滿足了解封條件的區(qū)域，解除了相應管控措施,。在上級新冠肺炎防控指揮部批復同意后,，對其他符合條件的封控區(qū)、管控區(qū),、防范區(qū)進行有序解封,。芙蓉區(qū)將繼續(xù)對封控區(qū)相關人員進行分類健康服務，積極做好人文關懷和心理疏導,。

　　疫情仍然嚴峻復雜,，落實落細居家隔離措施

　　居家隔離是有效阻斷疫情傳播鏈條的重要措施。當前,，疫情形勢仍然嚴峻復雜,，長沙市落實落細各項居家隔離措施。

　　加強居家隔離管理,。嚴格按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第八版）》及有關要求,，對需要居家隔離醫(yī)學觀察的對象嚴格實施居家隔離管理。社區(qū)明確了專人負責,，安裝了居家隔離“電子門禁”,。截至3月30日12時，全市11499戶居家隔離家庭已安裝“電子門禁”17592個,，通過平臺“云監(jiān)督”提高疫情防控的基層監(jiān)管效果,。

　　做好居家隔離服務。目前市區(qū)兩級干部下沉基層支援疫情防控工作,。對居家隔離對象,，社區(qū)安排工作人員或志愿者運送生活物資上門；醫(yī)務人員提供上門核酸檢測服務,、并為所有隔離對象配備提高免疫力的中藥,、抗原自我檢測試劑盒，安排專班進行心理疏導關愛,。同時對居家隔離醫(yī)學觀察人員突發(fā)情況制定了應急處置預案,，開通了專門通道，保障群眾就醫(yī)等緊急需求,。

　　“必要的隔離是為疫情防控做貢獻，請大家保持良好心態(tài),，我們將竭盡全力為大家做好相關物資和服務保障,。”厲衛(wèi)東表示,，請廣大市民朋友持續(xù)密切關注市防控指揮部辦公室在官方發(fā)布的病例情況及活動軌跡,，如與公布病例有交集,，務必第一時間主動向社區(qū)（村）、單位報告,，配合做好隔離醫(yī)學觀察或健康監(jiān)測等健康管理工作,。做到不信謠、不傳謠,，繼續(xù)增強防范意識,，做好自我健康監(jiān)測，戴好口罩,、勤洗手,、多通風、勤消毒,、不聚集,、保持社交距離、主動接種疫苗,、按要求進行核酸檢測,，進入公共場所主動掃“湖南場所碼”。外地來（返）長人員需第一時間主動到社區(qū)（村）,、單位報備,，并積極配合落實各項疫情防控措施。

　　多措并舉服務學生,，讓孩子安得心,、學得好

　　為切斷疫情傳播鏈條，保護青少年學生,，根據市新冠肺炎防控指揮部的統(tǒng)一安排,，根據情況對涉疫情學校學生采取了集中隔離、居家隔離等管控措施,。在做好隔離管控的同時,，市教育部門堅持做好3個方面的工作：

　　要求教師找得到人、幫得上忙,。增派了干部和教師志愿者,，以隔離酒店為單位，由黨員教師領隊,，組建多個工作團隊和應急志愿隊伍,，協(xié)助隔離酒店、家長做好學生的生活保障工作,，提升快速反應與高質量服務能力,。要求工作團隊“不僅找得到人，還幫得上忙”,，學生有需求第一時間保障,、有問題第一時間解決,、有特殊情況第一時間反映，竭盡全力保障學生在隔離點能睡得好,、吃得飽,。

　　努力讓學生安得心、學得好,。28日起,，雅禮中學、中雅培粹已經按正常教學的要求,，排好課程表,、作息時間，備好線上教學資源,，全面開展線上教學,、線上答疑與學業(yè)指導。著力做好網絡保障和設備保障,，為部分隔離師生送去了手提電腦,、平板電腦、學習資料和備課資料,。指導學校組織心理老師錄制隔離期間心理調試,、線上學習方法等視頻課，指導學生做好心理調試,，學會目標管理,、時間管理，掌握正念放松方法,，提高學習效率,；組織體育老師錄制居家體育鍛煉視頻，積極引導同學們加強鍛煉,、增強體質,，確保學生在隔離期間安得心、學得好,。

　　讓師生,、家校之間隔離不隔愛。組織心理專家,、開通心理服務熱線開展學生心理疏導,；學校組建了志愿服務團隊，對確診師生開展“一對一”跟蹤服務,，招募了一批“愛心媽媽志愿者”,，參與心理干預和輔導工作。通過系列舉措,，讓學生持續(xù)感受到來自學校,、家長和社會各界的關心和鼓勵。

　　“初三,、高三學生面臨升學壓力,，是我們工作的重點之一?！敝x小紅介紹,，雅禮中學實施導師制，為每一名畢業(yè)年級學生安排導師,，隔離期間老師點對點關心學生,，幫助他們解決學習生活困難。中雅培粹實施“三聯(lián)系,、三示范”,，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，對有需要的學生進行一對一幫扶,。在初三年級開設網上晚自習室,，進行在線答疑。對14歲及以下的孩子,，根據疫情防控形勢研判,，具備居家隔離條件的優(yōu)先安排居家隔離。學校還積極利用線上班會課,、德育課,，開展“小手拉大手”，教育引導青少年學生以自身行動做示范,，用良好的居家狀態(tài),、向上的精神風貌，帶動和影響家長消除顧慮,、穩(wěn)定情緒,，遵守各項防控要求，共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),。