推薦理由

　　減

　　“減”，在這里是“雙減”政策里的減少負(fù)擔(dān)之意,。2021年，對長沙市3769所學(xué)校,、272.78萬學(xué)生和19.21萬教職工而言,，“雙減”政策顯然是最深刻的年度記憶。

　　長沙晚報(bào)全媒體記者 岳霞 劉俊 通訊員 黃軍山

　　12月13日上午,，在岳麓區(qū)博才中海小學(xué)“張?jiān)兗艏埶囆g(shù)工作室”，湖南省剪紙研究會秘書長,、長沙文創(chuàng)十大工匠“金手指”剪紙傳人張?jiān)儙е?個(gè)小學(xué)生,，正在制作剪紙作品，只見他們右手持剪刀,，左手不斷調(diào)整紙的角度,，靈活翻轉(zhuǎn)間，一個(gè)“減”字躍然指尖,。

　　這也是長沙市教育局黨委書記,、局長孫傳貴推薦的年度字——“減”。

　　7月24日,，教育部下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,。10月15日，湖南“雙減”實(shí)施方案公布,，對教育部“雙減”方案進(jìn)一步細(xì)化,。11月5日，“雙減”長沙版推出,，長沙教育人有了更詳細(xì)精準(zhǔn)的“操作手冊”,。

　　孫傳貴介紹,，長沙“雙減”落地以推進(jìn)高質(zhì)量教育體系建設(shè)為基礎(chǔ)，以“校內(nèi)保障,、校外治理,、疏堵結(jié)合、標(biāo)本兼治,、協(xié)同推進(jìn)”為總體思路,，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理,，構(gòu)建良好教育生態(tài)緩解升學(xué)焦慮,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長,。

　　事實(shí)上,，近年來長沙市教育局已經(jīng)連續(xù)出臺了多項(xiàng)“減負(fù)”規(guī)定。2017年推出《長沙市減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的六項(xiàng)規(guī)定》,，2019年再次出臺《關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》,，2021年4月長沙市教育局再推《長沙市中小學(xué)作業(yè)管理“六要”“六不得”》減負(fù)措施。2021年的“六要”,，主要是督促學(xué)校減少作業(yè)時(shí)長,，加強(qiáng)老師作業(yè)管理工作考核。

　　“雙減”推進(jìn)以來,，長沙市1462家學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，關(guān)?；蜣D(zhuǎn)型1209家,；參加校外培訓(xùn)的中小學(xué)生人數(shù)從20萬人次減少到近4萬人次，減少約80%,。

　　孫傳貴表示,，學(xué)生對“雙減”政策非常歡迎，但是如何讓學(xué)生增強(qiáng)自我學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)的能力,，值得長沙教育者積極探索。

　　“在‘雙減’落地方面,，要強(qiáng)化學(xué)校教育的主陣地作用,，緩解家長的焦慮情緒，堅(jiān)決防止侵害群眾利益的行為,，構(gòu)建教育的良好生態(tài),，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長,?！睂O傳貴認(rèn)為,，“雙減”是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要多方面發(fā)力,、全鏈條推進(jìn),。