把雷鋒精神代代傳承下去

　　——長沙市理論社科界“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對深入開展學(xué)雷鋒活動的重要指示精神”研討會上的發(fā)言摘要

　　編者按

　　今年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年,。為深入貫徹習(xí)近平總書記對深入開展學(xué)雷鋒活動的重要指示精神,，3月3日，市委宣傳部,、市社科聯(lián)組織召開了長沙市理論社科界“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對深入開展學(xué)雷鋒活動的重要指示精神”研討會,，現(xiàn)將7位專家發(fā)言摘錄如下。

　　理論社科界要做學(xué)雷鋒的旗手

　　長沙市委宣傳部副部長 唐曙光

　　今年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年,，習(xí)近平總書記作出重要指示,，要求深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒,。廣大理論社科工作者要主動扛起新時代弘揚雷鋒精神的光榮旗幟,，做雷鋒精神的堅定信仰者、全新闡釋者,、創(chuàng)新傳播者,、忠實踐行者。

　　一,、先學(xué)深學(xué),，當雷鋒精神的堅定信仰者。雷鋒精神彰顯了中國共產(chǎn)黨的初心使命,，契合了中華民族傳統(tǒng)美德,，順應(yīng)了時代發(fā)展進步潮流，具有穿越時空,、歷久彌新的永恒價值,。雷鋒精神永遠是激勵我們堅定前行的精神動力和寶貴財富。理論社科界立時代之潮頭,、發(fā)思想之先聲,，在學(xué)習(xí)弘揚雷鋒精神上必須走在前、當先鋒,。理論社科工作者要熱愛雷鋒,、敬仰雷鋒，從內(nèi)心深處高度認同雷鋒精神,，做到真學(xué)入腦,、真懂入心、真用入行,，做雷鋒精神的堅定不移的信仰者,。

　　二、研精闡微,，當雷鋒精神的全新闡釋者,。習(xí)近平總書記指出，這是一個需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時代,，這是一個需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時代,。理論社科界要主動擔時代之責、答時代之問，在研究闡釋雷鋒精神上當先鋒,、做表率,，努力將雷鋒精神的新時代內(nèi)涵研究深、闡釋透,，讓雷鋒精神綻放新時代光芒,。要加大對雷鋒精神挖掘力度、研究力度,、闡釋力度,，深入挖掘各行各業(yè)涌現(xiàn)出的學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神的感人事跡，總結(jié)好,、宣傳好新時代雷鋒家鄉(xiāng)人發(fā)揚雷鋒精神,、書寫雷鋒故事的先進經(jīng)驗。要充分發(fā)揮理論研究基地的作用,，將踐行和弘揚雷鋒精神與“強省會”戰(zhàn)略相結(jié)合,、與長沙發(fā)展實踐相結(jié)合，深度解讀好雷鋒精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求,，不斷推動雷鋒精神研究成果轉(zhuǎn)化,，讓雷鋒精神彰顯永不過時的時代魅力。

　　三,、識變求變,，當雷鋒精神的創(chuàng)新傳播者。馬克思指出,，理論一經(jīng)掌握群眾,，也會變成物質(zhì)的力量,。雷鋒精神只有為群眾所掌握,，才能轉(zhuǎn)化為改造世界的強大力量。因此,，雷鋒精神的傳播普及顯得尤為重要,。當前，現(xiàn)實空間和網(wǎng)絡(luò)空間的相互嵌入,、相互影響越來越深刻,。理論社科工作者要樹立互聯(lián)網(wǎng)思維，勤學(xué)網(wǎng),、真懂網(wǎng),、善用網(wǎng)，掌握新本領(lǐng),、挺進主戰(zhàn)場,，努力做到受眾在哪里，雷鋒精神傳播就跟進到哪里。今年1月召開的全國宣傳部長會議指出,，要加快推進數(shù)字化,，為宣傳思想工作賦能。理論社科工作者要緊緊抓住以數(shù)字化賦能宣傳思想工作之大好契機,，用“數(shù)字技術(shù)”為雷鋒精神傳播插上“翅膀”,，通過創(chuàng)作推出視頻、音頻,、動畫等受眾喜愛的新媒體產(chǎn)品,，綜合運用云策劃、云創(chuàng)作,、云傳播等方式,，打通雷鋒精神傳播的“最后一指尖”，使之頂流“出圈”,、飛入“尋常百姓家”,。

　　四、親力親為,，當雷鋒精神的忠實踐行者,。雷鋒精神，貴在學(xué)習(xí),，重在踐行,。理論社科工作者既要有理論的清醒，更要有行動的自覺,。要善于從雷鋒精神中汲取力量,，用之武裝頭腦、提升境界,、指導(dǎo)實踐,、推進工作，以雷鋒精神之光照亮前行之路,。從雷鋒精神中汲取信念之力,，賡續(xù)對黨忠誠的精神血脈，堅定捍衛(wèi)“兩個確立”,、堅決做到“兩個維護”,。從雷鋒精神中汲取初心之力，涵養(yǎng)一心為民的大愛情懷,，牢固樹立以人民為中心的研究導(dǎo)向,，為人民創(chuàng)作、為人民立言,、為人民解惑,，真正把論文寫在大地上、把學(xué)問做進群眾心坎里。從雷鋒精神中汲取奮進之力,，踐行團結(jié)奮斗的時代要求,，心系國之大者、省之大計,、市之大事,，從打造“三個高地”、建設(shè)“四個中心”,、推動“雙五”工程的火熱實踐中定研究主題,、明主攻方向，不斷催生有創(chuàng)見性的新理論,、有規(guī)律性的新實踐,、有啟發(fā)性的新經(jīng)驗，為落實“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù),、實施“強省會”戰(zhàn)略,、建設(shè)現(xiàn)代化新長沙貢獻理論社科力量。

　　學(xué)雷鋒活動是人類文明史上的“中國創(chuàng)造”

　　雷鋒雜志社總編輯,、解放軍報原副總編輯,、長沙市社科聯(lián)特約研究員 陶克

　　全國學(xué)雷鋒活動走過60年歷程，回望歷史,，前瞻未來,，進行全景式的觀察，越來越強烈感受到這場社會實踐的厚度,、長度,、寬度、高度,。學(xué)雷鋒活動是黨和人民的選擇和創(chuàng)造,，是人類文明史上的“中國創(chuàng)造”。

　　一,、從毛澤東等老一輩革命家為雷鋒題詞前后的時間刻度,，看學(xué)雷鋒活動的主體性

　　全國性的學(xué)雷鋒活動,，是以毛澤東等老一輩革命家為雷鋒題詞公開發(fā)表為起點,。但此前，沈陽軍區(qū)和撫順市就已經(jīng)開展了學(xué)雷鋒活動,。之后,，1963年2月15日，團中央決定,，在全國青少年中廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒”的教育活動,。3月5日，全國各大報刊登毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞，一個全國性的學(xué)雷鋒活動紅紅火火開展起來,。

　　毛澤東同志為雷鋒題詞,，有深沉考量。他從前期開展學(xué)雷鋒活動取得的成果,，看到人民群眾改造社會,，完善自我的覺悟和力量，感受到先進文化創(chuàng)造所迎來的從未有過的契機,。領(lǐng)袖題詞與人民群眾實踐的互動,，創(chuàng)造了一段恢宏的歷史?；仡櫄v史,，可以看到，學(xué)雷鋒活動是人民群眾的創(chuàng)造,。60年學(xué)雷鋒根深葉茂,，“根深”就是雷鋒扎根在人民群眾中，“葉茂”就是人民群眾的傳承發(fā)展,。

　　二,、從雷鋒精神的生成發(fā)展，看學(xué)雷鋒活動的時代性

　　學(xué)雷鋒活動經(jīng)歷了從學(xué)雷鋒事跡到學(xué)雷鋒精神的過程,。雷鋒精神是隨著學(xué)雷鋒活動逐步深入與成熟概括出來的,，大體經(jīng)歷三個階段：從最初使用“雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)”或“雷鋒的這個精神”概念，到“學(xué)雷鋒不是學(xué)他哪一兩件先進事跡,，也不只是學(xué)他的某一方面的優(yōu)點,，而是要學(xué)他的好思想、好作風,、好品德,；學(xué)習(xí)他長期一貫地做好事，而不做壞事,；學(xué)習(xí)他一切從人民的利益出發(fā),，全心全意為人民服務(wù)的精神”，再到“今天我們所說的雷鋒精神,，已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優(yōu)秀品質(zhì)的結(jié)晶,，已經(jīng)成為熱愛祖國、熱愛社會主義,、熱愛黨,，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,，發(fā)展人與人之間團結(jié)友愛互助的社會主義新型關(guān)系的象征”,。雷鋒精神概念的逐步成熟,，顯示出學(xué)雷鋒活動的時代性。雷鋒精神不是固定不變的,，而是隨著時代發(fā)展而不斷發(fā)展的,，要隨著新征程的進程，發(fā)掘它的時代內(nèi)涵,，才能切準時代脈動,，發(fā)揮它對實踐的反作用力。

　　三,、從雷鋒精神的文化厚植,，看學(xué)雷鋒活動的民族性

　　習(xí)近平總書記指出，雷鋒精神是中華民族五千多年優(yōu)秀文化和紅色革命文化,、社會主義文化的結(jié)合,。順著中華文明的歷史長河尋根探源，會發(fā)現(xiàn)雷鋒精神所蘊含的內(nèi)容極其豐富,，是中華傳統(tǒng)美德的“現(xiàn)代版”,，是我黨我軍宗旨的“楷模版”，是社會主義核心價值觀的“形象版”,，是人類文明道德的“中國版”,。

　　四、從雷鋒精神的對象化,，看學(xué)雷鋒活動的永恒性

　　學(xué)雷鋒活動60年,，給我們帶來了什么？習(xí)近平總書記從三個方面給予明確的回答：“60年來,，學(xué)雷鋒活動在全國持續(xù)深入開展,，雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的事跡深入人心,，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈,。”三種現(xiàn)象一個指向——人,。我們常講“雷鋒精神是永恒的”,，永恒的根由是什么？馬克思主義經(jīng)典作家把人類社會的發(fā)展看作是合力的結(jié)果,，雷鋒精神永恒也要靠合力,。黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)的組織動員是關(guān)鍵，社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)是根本,，雷鋒精神先進性是要件,，人民群眾的自覺實踐是主體力量,。新時代新征程新作為,，學(xué)雷鋒活動要聚焦關(guān)鍵少數(shù),，重視志愿服務(wù)，關(guān)注青年一代,，融入日常,、化作經(jīng)常，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,、全面推進中華民族偉大復(fù)興凝聚強大力量,。

　　要而言之，學(xué)雷鋒活動的主體性,、時代性,、民族性和永恒性，凸顯學(xué)雷鋒活動是黨和人民的選擇與創(chuàng)造,，是人類文明史上的“中國創(chuàng)造”,。

　　做新時代雷鋒精神的踐行者

　　長沙市社科聯(lián)（院）黨組成員、副主席（副院長） 吳昌偉

　　習(xí)近平總書記指出,，新征程上,，要深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵，更好發(fā)揮黨員,、干部模范帶頭作用,，加強志愿服務(wù)保障和支持，不斷發(fā)展壯大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍,，讓學(xué)雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風,，讓學(xué)雷鋒活動融入日常、化作經(jīng)常,。

　　新時代,，社科工作承載著提升公民道德素質(zhì)，培養(yǎng)和造就能夠擔當民族復(fù)興大任的時代新人,、為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供思想道德保障,、凝聚強大精神力量的歷史責任，任重道遠,。長期以來,，長沙社科界始終以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，傳承和弘揚雷鋒精神,。通過示范帶動,，服務(wù)基層，“雷鋒元素”在社科領(lǐng)域隨處可見,，雷鋒精神融入血脈,，融入社科工作的方方面面，轉(zhuǎn)化為廣大社科工作者與時俱進,、跨越發(fā)展的磅礴力量,，推動著長沙社科事業(yè)蓬勃發(fā)展,。

　　向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我們要深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵,。學(xué)習(xí)他熱愛黨,、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,；學(xué)習(xí)他服務(wù)人民,、助人為樂的奉獻精神；學(xué)習(xí)他干一行愛一行,、專一行,、精一行的敬業(yè)精神；學(xué)習(xí)他銳意進取,、自強不息的創(chuàng)新精神,；學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神,；學(xué)習(xí)他克己奉公,、甘當“螺絲釘”的無我精神。

　　以雷鋒精神為引領(lǐng),，大力弘揚志愿精神,。傳承和弘揚雷鋒精神，既要把準精神要義,，也要彰顯時代要求,；既要著眼全局性特征，也要關(guān)注區(qū)域精神文化的發(fā)展演變,。把全心全意為人民服務(wù)作為人生信條和準則,，不計較個人得失，急他人之所急,、想他人之所想,，大力傳播我為人人、人人為我的社會公德,，爭做奉獻社會的模范,，做有理想、有情懷,、有信仰,、有擔當?shù)睦卒h精神的踐行者。

　　以雷鋒精神為依托,，致力傳遞青春能量,。雷鋒身上體現(xiàn)了中華民族自古以來的道德規(guī)范，體現(xiàn)了如何處理人與國家、社會,、集體,、個人的關(guān)系，他助人為樂,、關(guān)心他人,、艱苦奮斗,、樂于奉獻等核心價值,，貫通古今未來。我們要以雷鋒為榜樣培育和踐行社會主義核心價值觀,，樹立正確的價值取向,，形成良好的社會風尚。要強化社會責任意識和奉獻意識,，激發(fā)全社會崇德向善的正能量,，始終把人民放在心中最高位置，把為人民服務(wù)當作自己最大的幸福,，要讓更多群眾參與到學(xué)雷鋒活動中,，服務(wù)社會、回報社會,，促進學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化,、持久化。

　　以雷鋒精神為動力,，勠力推動事業(yè)發(fā)展,。要把雷鋒精神融入各行各業(yè)、方方面面,，轉(zhuǎn)化為人們在社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等方面的情感認同和行為習(xí)慣,。把學(xué)雷鋒活動有效融入社科事業(yè),、行業(yè)發(fā)展、基層黨建和群眾需求中,。要堅持立足崗位學(xué)雷鋒,，不斷深化其內(nèi)涵，實現(xiàn)學(xué)雷鋒活動的融合創(chuàng)新發(fā)展,。在建功立業(yè)中做一個信念堅定的排頭兵,；在本職崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘；在服務(wù)社會中做一個勇?lián)熑蔚臒嵝娜?；在工作生活中做一位樂于助人的好心人,，用行動踐行諾言，把“讓雷鋒精神在全社會蔚然成風”的要求變?yōu)楝F(xiàn)實,。

　　雷鋒精神永恒是一個真理性的論斷

　　雷鋒雜志社雷鋒文化研究院秘書長,、長沙市社科聯(lián)特約研究員 翟元斌

　　習(xí)近平總書記多次強調(diào),，“雷鋒精神是永恒的”。這是總結(jié)60年學(xué)雷鋒活動成果提出的真理性結(jié)論,，展現(xiàn)出從“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”到“雷鋒精神是永恒的”的偉大傳承,。

　　雷鋒精神何以永恒，根本在于雷鋒是在我們黨,、軍隊和人民培養(yǎng)下成長起來的一代新人的杰出代表,，雷鋒精神體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是黨的先進性生動詮釋,；雷鋒精神是民族精神的最好寫照,，是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚；雷鋒精神生成于馬克思主義中國化的歷史進程,，獲得不斷創(chuàng)新發(fā)展的活力,。

　　雷鋒是在我們黨的培養(yǎng)下成長起來的；雷鋒的事跡具有巨大的感染力和影響力,，哺育和激勵一代又一代人成長,；雷鋒精神是在毛澤東思想哺育和共產(chǎn)主義思想教育中產(chǎn)生出來的，扎根于社會主義中國這片沃土之中,。

　　黨的十八大以來,，學(xué)雷鋒活動常態(tài)化被寫入黨的十八大報告，學(xué)雷鋒志愿服務(wù)列入《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》,，確立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)在“中國之治”戰(zhàn)略地位,，這些都為新時代學(xué)雷鋒確立了科學(xué)坐標、明確了任務(wù),、指明了方向,。

　　雷鋒精神是民族精神的最好寫照，是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚,，是民族精神在社會主義新時代的豐富和發(fā)展,，越是民族的越能引起民眾的強烈共鳴。

　　雷鋒精神汲取著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分,，承接著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),，積淀著中華民族深層的價值追求。雷鋒精神不是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的簡單復(fù)制,，是對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,。雷鋒精神為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化注入了共產(chǎn)黨人崇高追求和高尚境界，是民族精神在社會主義新時代的豐富和發(fā)展,。雷鋒精神作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的中國精神,、中國價值，具有持久的生命力。

　　雷鋒精神是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨,，是黨的先進性的生動體現(xiàn),，具有引領(lǐng)時代的永恒價值。

　　雷鋒自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，時時處處發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,，以實際行動詮釋了黨的先進性和純潔性的豐富內(nèi)涵。雷鋒精神中“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”,；“甘當革命的螺絲釘”,，其實質(zhì)和核心是為了人民的事業(yè)無私奉獻，彰顯了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政為民的政治本色,。

　　模范人物是黨的先進性的載體,。雷鋒以自己的模范行動,，以無窮的道德感召力激發(fā)起廣泛的社會共鳴,，凝聚力全社會的力量，進一步強化和提升了黨的先進性,。

　　雷鋒精神生成于馬克思主義中國化的歷史進程,，同樣也在這一發(fā)展過程中獲得歷久彌新的活力。

　　雷鋒是用馬克思主義,、毛澤東思想武裝起來的優(yōu)秀青年和杰出代表,，雷鋒精神是在科學(xué)理論指導(dǎo)下形成的豐碩成果，是黨理論武裝工作的實踐結(jié)晶,。同時,，我們黨在推動全社會發(fā)揚雷鋒精神的過程中，深入挖掘雷鋒精神的當代價值,，不斷為其注入新的內(nèi)涵和活力,，使其在時代進步中始終散發(fā)中國共產(chǎn)黨人精神譜系之雷鋒精神的永恒魅力。新時代新征程新任務(wù),，我們要更好弘揚雷鋒精神,，使學(xué)雷鋒活動更有時代感吸引力、做到常態(tài)化長效化,，把雷鋒精神代代傳承下去,。

　　構(gòu)建“四位一體”育人體系，培養(yǎng)雷鋒式職業(yè)人

　　長沙職院馬克思主義學(xué)院院長 黃策先

　　長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在雷鋒精神的發(fā)祥地——長沙望城,。10年來,，學(xué)校高擎雷鋒精神的旗幟，用雷鋒精神興校育人,，雷鋒精神在這所“雷鋒大學(xué)”校園中煥發(fā)出了璀璨奪目的時代光彩,，用雷鋒精神建校育人已成為學(xué)校最鮮明、最靚麗、最持久,、最有影響力的特色品牌,。

　　深耕雷鋒精神研究，加強科研育人,。大力弘揚雷鋒的職業(yè)精神,，聚焦雷鋒精神融入職業(yè)教育開展研究，為職業(yè)院校育新人教育實踐提供理論支撐,。提煉出雷鋒式職業(yè)人的核心品質(zhì),。將雷鋒精神與社會主義核心價值觀、現(xiàn)代工匠精神有機結(jié)合,，提煉出“雷鋒式職業(yè)人”八大核心品質(zhì),，配套開發(fā)了系列素質(zhì)訓(xùn)練項目，切實提升了學(xué)生道德水平和職業(yè)素養(yǎng),。

　　雷鋒精神融入思政課程,，推進課程育人。以思想政治理論課為主陣地,，組織編寫國內(nèi)第一本雷鋒精神的職校生讀本《職業(yè)達人雷鋒》,。結(jié)合各專業(yè)學(xué)生職業(yè)發(fā)展需求開發(fā)了傳承雷鋒精神的系列素養(yǎng)課程，建成省級資源庫“雷鋒精神傳承與創(chuàng)新資源庫”,，為思政課程與課程思政提供了豐富的教學(xué)資源,。

　　促進知行合一，深化實踐育人,。把志愿服務(wù)作為踐行雷鋒精神的有效形式,。建成學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站，組建大學(xué)生志愿服務(wù)隊,，組織開展“陽光助殘”,、義務(wù)支教、政策宣講等志愿服務(wù),，足跡遍及全國,。全校師生服務(wù)他人、奉獻社會,，對雷鋒精神進行生動詮釋,。

　　濃郁雷鋒校園，突出文化育人,。學(xué)校將建設(shè)雷鋒校園與學(xué)校育人環(huán)境深度融合,，發(fā)揮了潛移默化、潤物無聲的育人作用,，讓雷鋒精神天天見,、天天新,、天天深。建設(shè)雷鋒精神職業(yè)教育實踐教學(xué)基地,，其中雷鋒精神職業(yè)教育展示廳包括雷鋒的職業(yè)理想教育,、雷鋒精神在職業(yè)教育中的傳承、新時代的職場雷鋒三個篇章,，深刻闡釋雷鋒的職業(yè)精神內(nèi)涵要義,，全面梳理職業(yè)院校弘揚和傳承雷鋒精神的理論與實踐研究成果，充分展現(xiàn)全國,、湘籍,、長沙職場雷鋒的先進事跡。常態(tài)化開展“三創(chuàng)三評”學(xué)雷鋒活動,，即創(chuàng)建“雷鋒號”班級,、“雷鋒號”寢室、“雷鋒號”實訓(xùn)室,，評選學(xué)雷鋒先進個人,、學(xué)雷鋒標兵、學(xué)雷鋒年度人物,。把雷鋒精神潛移默化地滲透到校園的每一個角落,，融會到師生學(xué)習(xí)和生活的每一個環(huán)節(jié),，用雷鋒精神錘煉優(yōu)秀品格,，用雷鋒文化陶冶美的心靈。

　　雷鋒式職業(yè)人培育工程育人成效顯著,，社會服務(wù)能力不斷提升,，成果得到跨界推廣，育人品牌已經(jīng)形成,。日前,，長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭,，與來自國內(nèi)外100多所職業(yè)學(xué)院和20余家企事業(yè)單位合作，成立“全國雷鋒精神職業(yè)教育聯(lián)盟”,，共同開啟全國職教界學(xué)雷鋒的新篇章。

　　作為職業(yè)院校,， 我們將堅持用雷鋒精神興校育人,，扎實推進“三全育人”綜合改革，推動新時代“大思政課”建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展,，將雷鋒精神融入人才培養(yǎng)全過程,，培養(yǎng)具有雷鋒精神的時代新人，形成把雷鋒精神代代傳下去的 “長職經(jīng)驗”和“湖南特色”,，為中國式現(xiàn)代化提供強有力的智力支持和人才支撐,。

　　踔厲奮發(fā)學(xué)雷鋒 篤行不怠做傳人

　　長沙市雷鋒學(xué)校校長 章捷

　　坐落在湘水之濱,、麓山之畔的長沙市雷鋒學(xué)校，是雷鋒同志的母校,。多年來,，學(xué)校以雷鋒精神興校育人，堅持常態(tài)化學(xué)雷鋒,，始終把學(xué)雷鋒作為一種情感來守護,、一種傳統(tǒng)來傳承、一種習(xí)慣來延續(xù),、一種精神來光大,，使雷鋒之路和雷鋒精神在這里延伸。

　　一,、常態(tài)化學(xué)雷鋒的經(jīng)驗做法

　　一是搭建載體平臺,。構(gòu)建“學(xué)雷鋒‘168’特色實踐工程”，即堅持1個育人理念——用雷鋒精神興校育人,；開展6個紀念日活動,；開展8個學(xué)雷鋒實踐活動，用實際行動續(xù)寫“雷鋒日記”,。二是整合育人資源,，形成“三線三結(jié)合”的學(xué)雷鋒網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。三是完善推進機制,，使學(xué)雷鋒工作制度化,、規(guī)范化，也切實推進常態(tài)化,。四是以“學(xué)雷鋒”為核心,，加強校園文化建設(shè)，包括對荷葉壩完全小學(xué)舊址的保護,，對學(xué)雷鋒展室,、雷鋒教室、道德講堂進行完善,，并修建雷鋒之歌文化墻,、雷鋒雕塑園、雷鋒日記長廊等,。這些以“雷鋒”為主題的校園景觀和人文陣地,，形成了特色鮮明的雷鋒精神文化場，潛移默化地影響,、熏陶著每一個“雷鋒人”,，達到潤物無聲的以文化人，以德育人的效果,。五是深化理論探究,。學(xué)校不斷挖掘雷鋒精神的內(nèi)涵,，提出新時代學(xué)校德育新體系——“向上”：志存高遠，擔當有為,；“向真”：求真務(wù)實,，內(nèi)心篤定；“向善”：團結(jié)友善,，感恩奉獻,；“向美”：和諧美好，美美與共,。

　　二,、新時代學(xué)雷鋒的幾點思考

　　首先，跟緊時代步伐,，不斷推進學(xué)雷鋒活動深入開展,。緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務(wù)，積極開展社會主義核心價值觀教育,，貼近實際,、貼近生活、貼近師生,，創(chuàng)新宣傳形式和手段,，廣泛開展雷鋒事跡、精神和雷鋒式人物的宣傳教育,。其次,，主動順應(yīng)形勢變化加強研究，深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵,，繼續(xù)以課題為引領(lǐng),，完善好“梯次遞進”德育模式，開發(fā)運用好德育課程,，創(chuàng)新德育活動形式，拓展德育渠道,，努力培育和塑造“有理想,、敢擔當、能吃苦,、肯奮斗的新時代好青年”,。再次，整合各方資源,，擦亮“雷鋒”金字招牌,。做好與其他“雷”字號單位的溝通與交流工作，比如承辦“雷鋒班班長講雷鋒”宣講活動,，六任雷鋒班班長和兩任雷鋒連指導(dǎo)員走進英雄母校講述雷鋒故事,，共話“雷鋒精神”,。加強校內(nèi)學(xué)雷鋒基地建設(shè)，將荷葉壩完小舊址打造成全國知名的德育基地,。

　　習(xí)近平總書記強調(diào)：“雷鋒是時代的楷模,雷鋒精神是永恒的,。”我們將繼續(xù)積極探索新時代學(xué)雷鋒的新內(nèi)容,、新方法,、新途徑，在英雄母?！叭珕T,、全方位、全過程”開展學(xué)雷鋒活動,，踔厲奮發(fā)學(xué)雷鋒,，篤行不怠做傳人！

　　把雷鋒精神播撒到小巷最深處

　　開福區(qū)清水塘街道清水塘社區(qū)黨委書記 湯國清

　　習(xí)近平總書記強調(diào),，“雷鋒精神是中華民族五千多年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色革命文化,、社會主義文化的結(jié)合”。清水塘社區(qū)得名于清水塘,。這里曾經(jīng)是毛澤東和楊開慧生活,、工作過的地方，是中共湖南支部,、中共湘區(qū)委員會舊址所在地,。在這塊賡續(xù)紅色血脈的熱土上，我們有責任,、更有義務(wù)發(fā)揚好雷鋒精神,。

　　一直以來，清水塘社區(qū)始終把學(xué)雷鋒志愿服務(wù)作為創(chuàng)新社區(qū)治理,、推動社區(qū)進步,、促進精神文明、拓展社區(qū)服務(wù)的重要內(nèi)容和手段,，不斷推動社區(qū)志愿服務(wù)制度化,、組織化、項目化,、品牌化發(fā)展,。打造“同心共議室”，邀請轄區(qū)黨員,、居民群眾共商社區(qū)大事,，了解利益訴求；建立紅色服務(wù)站,，邀請社會化力量普遍參與,，為轄區(qū)居民量身打造多樣化,、菜單式的志愿服務(wù)，設(shè)置“雷鋒志愿者打卡墻”,，“線上+線下”展示志愿服務(wù)成效,，吸引更多熱心志愿服務(wù)的黨員、居民,、學(xué)生參與,。

　　習(xí)近平總書記曾說：“你們要做雷鋒精神的種子，把雷鋒精神廣播在祖國大地上,?！弊鳛榛鶎由鐓^(qū)黨員干部，就是立足崗位把自己當作一粒種子,，把雷鋒精神播撒到小巷的最深處,。我們成立“紅色志愿者聯(lián)盟”，讓居民幸福感在家門口不斷升級,；在長沙首推“零距離辦公”理念,，把辦公桌搬到了居民樓棟下，現(xiàn)場開展政策咨詢,、糾紛調(diào)解等服務(wù),；開辟“網(wǎng)格有約、十分鐘知社區(qū)事”微話題,，帶領(lǐng)網(wǎng)格員時刻收集民情,，解決民困。時代各有不同,，精神一脈相承,。在背街小巷中，“雷鋒精神”就是默默無聞但在危難時刻能夠挺身而出的背影,，是事無巨細扶危救困的剪影,，是鐵肩擔當打通惠民實事最后“一公里”的縮影。

　　作為雷鋒家鄉(xiāng)人,，傳承好雷鋒精神是我們的義務(wù),，服務(wù)居民沒有最好只有更好。我們會牢記為人民群眾辦好事的宗旨,，傳承雷鋒精神，像雷鋒一樣,，堅定愛黨,、愛國、愛社會主義的理想信念,，并立志一輩子跟著黨走,，始終忠誠于黨,、忠誠于人民。把個人追求融入為黨和人民事業(yè)奮斗中,，堅持人民至上的價值追求,，踐行黨的初心使命，把助人為樂當做最大幸福,，堅持不懈為群眾辦實事,、做好事，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中,。像雷鋒那樣做一個永不生銹的螺絲釘,，并發(fā)揮“中國好人”“崗位學(xué)雷鋒標兵”作用，進一步拓展創(chuàng)新社區(qū)特色服務(wù)項目,，豐富文明實踐活動,，努力為轄區(qū)居民打造宜居、安全,、幸福的生活環(huán)境,，為他們的幸福生活拼搏、奉獻,、服務(wù),，讓紅色清水塘人人學(xué)雷鋒，處處有雷鋒,，為長沙更好地打造“好人之城”,、爭創(chuàng)全國文明典范城市貢獻力量。