編者按

　　三尺講臺一畝田，種桃種李種春風(fēng),。又是一年教師節(jié)，在老師的這一畝田地里,，不種功名利祿,，不種金銀富貴，只栽下滿園桃李,，留得萬世芬芳,。

　　一支粉筆，兩袖微塵,，三尺講臺,，四季耕耘,，這是教師。清晨,，他們匆忙的腳步總是迎著第一縷朝陽,；傍晚，他們疲倦的身影卻伴著最后一抹夕陽,。日出日落,，他們辛勤耕耘，步履不停,；寒來暑往,，他們雕刻靈魂，護(hù)佑人生,。

　　今年教師節(jié)的主題是：立德樹人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng),，教育脫貧托舉希望。為展示新時代人民教師教書育人的事跡風(fēng)采,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，岳麓教育公眾號特別推出“岳麓山下好老師”系列欄目，和大家分享岳麓教育人溫馨美好的小故事,，引導(dǎo)更多人關(guān)注教育,、關(guān)心教師，激勵更多優(yōu)秀人才投身教育事業(yè),。第五期讓我們一起走近湖南師范大學(xué)附屬濱江學(xué)校陳秧玲老師,，一起來聽聽她的故事。

　　春風(fēng)化雨潤物無聲,，新月凝露滋養(yǎng)生機(jī)

　　1998年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校的陳秧玲已在教師這個崗位上走過22個春秋,。從教以來，她一直以積極樂觀的心態(tài)面對困難,，以春風(fēng)化雨的作風(fēng)團(tuán)結(jié)關(guān)愛身邊的同事,，以潤物無聲的教學(xué)態(tài)度對待每一位學(xué)生。

　　01嚴(yán)而有度 潤物無聲

　　雖已任教多年,，但她在教學(xué)上從不懈怠,。她用心鉆研教材，在課堂上努力“向40分鐘要質(zhì)量”看齊,；她對學(xué)生嚴(yán)而有度,，不把問題留到課后，不把困難留給家長,；她從內(nèi)心熱愛教學(xué),，熱愛每一個孩子。愛是相通的,，學(xué)生也總是喜歡上她的課,。

　　在溁灣路小學(xué)任教時,，陳秧玲注意到學(xué)校生源主要是外來務(wù)工人員子弟，因家長缺少時間管理和孩子本身基礎(chǔ)薄弱,，及格對部分學(xué)生來說都很困難,，教學(xué)任務(wù)異常艱巨。為了改善這個情況,，她一次次找學(xué)生談心,，一次次找家長交流，一次次課后悉心進(jìn)行輔導(dǎo),。功夫不負(fù)有心人,，在她的努力下，所在教學(xué)班成績提升明顯,，進(jìn)步顯著,。

　　2018年任教湖南師范大學(xué)附屬濱江學(xué)校六年級數(shù)學(xué)的陳秧玲憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗和對六年級教材的精準(zhǔn)把握，帶領(lǐng)備課組不斷開展集體備課,，統(tǒng)一進(jìn)度,、方法和練習(xí)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,，形成合力,，學(xué)校教育質(zhì)量顯著提升。她還多次指導(dǎo)學(xué)生在各類數(shù)學(xué)競賽中獲得優(yōu)異成績,，本人也多次榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號,，2014年她獲得岳麓區(qū)“十佳教學(xué)能手”稱號。這些成績的取得源于她對每位孩子的“不拋棄,，不放棄”,，也是她對學(xué)生滿腔熱愛的最好詮釋！

02勤于學(xué)習(xí) 精于業(yè)務(wù)

　　為了更好地充實自己,、提高業(yè)務(wù)水平,，她積極參加各類學(xué)習(xí)，每學(xué)期的聽課筆記都能寫厚厚幾本,。善于總結(jié)和思考的她把學(xué)習(xí)中的所思,、所想、所得寫成教學(xué)論文或案例和大家分享,。

　　近幾年她共有30多篇文章獲得省、市級獎勵,，其中省級論文評選一等獎2篇,，市級一等獎?wù)撐?篇，還有4篇教學(xué)論文發(fā)表于《湖南教育》等專業(yè)雜志,。除了論文,，她在授課和競賽方面也多次獲得省,、市、區(qū)級獎勵,。她的《三角形特性》一課獲評省級“一師一優(yōu)課 一課一名師”優(yōu)課,，多次舉行講座與大家進(jìn)行交流。

　　希望找到最適合的教學(xué)方法來闡述想表達(dá)的教學(xué)理念的她為上好《分?jǐn)?shù)解決問題整理與復(fù)習(xí)》一課,，前后磨合了20余次,，最終這節(jié)課在岳麓區(qū)、開福區(qū)聯(lián)合教研活動中深受好評,，并在岳麓區(qū)六年級線上教研活動中展示,。在教育教學(xué)中的不懈努力、不斷鉆研的她被聘請為岳麓區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室名師和小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)理事會理事,，還被評選為長沙市第三,、四批小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師，入選長沙市首批卓越教師,。

　　03團(tuán)結(jié)友愛 春風(fēng)化雨

　　熱心幫助青年教師成長的她多次走進(jìn)學(xué)校年輕教師的課堂,，幫助他們找出教學(xué)優(yōu)缺點，使他們明確自己的努力方向,，讓他們快速成長,。

　　在湖南師范大學(xué)附屬濱江學(xué)校，陳秧玲老師帶領(lǐng)學(xué)校數(shù)學(xué)組團(tuán)隊參與到葉瀾教授提出的新基礎(chǔ)教育研討實驗中,，與湖南第一師范專家一同為老師們打磨課堂并深入研討教材教法,，她團(tuán)隊內(nèi)的張璇老師在區(qū)內(nèi)展示的《角的初步認(rèn)識》一課與賈波老師在區(qū)內(nèi)示范的《乘加、乘減》一課都廣受好評,。

　　2018年她指導(dǎo)年輕教師肖曉添參加岳麓區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽,，前后試教10多次，每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計,，每一個教學(xué)流程的把握,，每一個教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，她都和肖曉添一起改了又改,，試了又試,，最終這堂課獲得岳麓區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)競賽一等獎并進(jìn)入市賽。在岳麓區(qū)小學(xué)名師工作室中,，她所帶領(lǐng)名師小組中的洪峰雨,、林阿龍等青年教師多次來湖南師范大學(xué)附屬濱江學(xué)校找她一起磨課、研課,，他們在探索,、討論和鉆研中共同進(jìn)步！

　　教育是愛的藝術(shù)，而藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新和鉆研,。陳秧玲的不懈努力,、探索和實踐，讓我們看到一名優(yōu)秀的人民教師正在成長,！