陽春三月，柳枝新發(fā),。文明新風,，拂遍雨花。

在上學和放學時間段,，走訪雨花區(qū)部分學校路口，發(fā)現(xiàn)一抹抹“志愿紅”“公安藍”“交警黃”,。對他們而言,，一件馬甲，就是一份責任,；一個行動,，就是一份堅守。

3月5日是學習雷鋒紀念日,。在雨花區(qū),，對雷鋒精神的紀念與傳承早已融入日常點滴,，各學校積極構(gòu)建“六位一體”雷鋒號護學崗,，打造的“民警+交警+城管+社區(qū)志愿者+學校+家長”共參與的共建共治共享護學新模式，讓這座城市溫暖倍增,。

一個舉動，齊聚向善力量

在長郡雨花外國語學校,，孩子們總能聽到一聲聲暖心的叮囑,，總能看到一把遮風擋雨的大傘。年逾古稀的尹建凡從2014年開始,，十年如一日守護在校門口,。孩子們都親切地叫他“雨傘爺爺”。面對贊揚,，他謙虛地說：“退休后,，還能為這里的孩子們做一些力所能及的事情,，我就覺得自己在發(fā)光發(fā)熱,?！?/p>

在雨花區(qū)長塘里陽光小學的校園里,，總能看到一大一小兩個身影并肩前行,，他們是王江馨老師和喆喆（化名）小朋友。喆喆情況有些特別，在肢體協(xié)調(diào)能力等方面遠不及同齡人,。怎么辦,？

得知相關(guān)情況后,，學校任課老師王江馨看在眼里,，疼在心里，每天堅持接送他上下學,，堅持送教上門,，從閱讀算數(shù)到體育鍛煉，從音樂文學到繪畫手工……這條與眾不同的護學之路,，王老師一走就是兩年多。每當問及為什么能堅持這么久,，她說：“那是因為她常常借用‘雷鋒七問’叩問自己,，如果我是一滴水，我是否滋潤了一寸土地,？”

在雨花區(qū)砂子塘新世界小學“護學崗”上,，還有一名穿著制服的追“鋒”人。春去秋來五年間,，他用大手牽起了幾千名孩子的小手,，他就是“組織要調(diào)走,，孩子們卻不準他走”的青年交警楊光波,，他是孩子們心中的大哥哥，也是家長心中的“守護者”,。輪崗調(diào)走的前一天，得知消息的家長和孩子們前來送別,，含淚不舍,，他卻安慰大家說：“我是一塊磚，哪里需要我就往哪里填,！”

“雷鋒號護學崗”由雨花區(qū)文明辦和雨花區(qū)教育局雙牽頭雙抓總,，整合區(qū)民政局、區(qū)文旅體局,、區(qū)衛(wèi)健局,、區(qū)市場監(jiān)管局、區(qū)城管執(zhí)法局,、區(qū)公安分局、區(qū)交警大隊等行業(yè)部門的執(zhí)法執(zhí)勤力量，以各社區(qū)學雷鋒“專職志愿者”為主要力量,，發(fā)動了更多黨員干部,、“五老”人員、社會愛心人士等加入到護學崗志愿服務中來,，身著紅馬甲,、佩戴紅袖章、手拿護學旗,，落實崗前培訓,，每日到崗到位,，定點、定人,、定責在學校門口及周邊路段進行指揮,、疏導，以護學崗的常態(tài)化促進了志愿服務的常態(tài)化,，構(gòu)建基礎(chǔ)更牢,、構(gòu)建基礎(chǔ)更牢、水平更高,、人民群眾更加滿意的共建共治共享的社會治理新格局。

一組群像,，匯聚向上合力

他們,，是“護學崗”上閃爍的點點星火；她們,，是街頭巷尾最靚麗的色彩,。這樣的星火和色彩，雨花區(qū)還有很多很多……

不避寒暑,，每日如約而至，他們?yōu)樯舷聦W的孩子筑起了一道堅實的安全屏障,！校門口,，交警們身姿挺拔，手勢規(guī)范,，指揮著車輛有序通行,；公安、特警與學校家長志愿者攜手,，細致地巡邏站崗,，確保每個孩子都平安到達校園,。校園內(nèi),，值班行政,、教師、保安更是全天候守護,，他們的身影成為了孩子們心中最溫暖的依靠。

通過護學崗的引導,，學生懂得了“過馬路要走人行橫道”“配系好‘一盔一帶’”等規(guī)則以及“不帶零食進校園”等禮儀……“雷鋒號護學崗”的育人效能在一次次護學任務中不斷實踐,，深入到了學生的內(nèi)心深處。

自2021年9月以來,，雨花區(qū)通過高位推動、專題調(diào)研,、規(guī)范機制等系列舉措,，全面推廣、持續(xù)推進“雷鋒號護學崗”工作,。這一舉措不僅構(gòu)筑了學校,、社會、家長三方聯(lián)動護學體系,，更為全區(qū)390所中小學校,、幼兒園的20萬名學生筑起了一道堅實的安全防線,。

截至目前,，已設(shè)立超過6000個護學崗位，這一數(shù)字的背后,，是無數(shù)志愿者的辛勤付出與默默堅守。

一方陣地,，凝聚“向尚”風采

小小護學崗,，連著千萬家。

時代楷模出凡塵,，不辭長作“追鋒人”,。近年來，雨花區(qū)聯(lián)動打造“雷鋒號護學崗”,，撐起“愛的保護傘”,，有效消除校園周邊安全隱患，小小“護學崗”真正成為了安全保護神,、友好策源地,、文明風向標、聯(lián)動守望橋,。

四位一體強隊伍,。建立“學校、公安,、家長,、社會”四位一體護學體系，推行“教育聯(lián)防,、公安聯(lián)勤,、家長聯(lián)動、社會聯(lián)巡”護校模式,，組建由保安,、值班教師為主的“校園護學”，學校駐地派出所民警,、交警,、巡特警為主的“公安護學”，學生家長為主的“家長護學”以及單元長,、雷鋒志愿者為主的“社會護學”等四支護學隊伍,，明確工作職責，建立一校一冊臺賬,。目前,，367個學校共組建“雷鋒號護學崗”隊伍7583人,。

線下線上強培訓,。線下打造“雷鋒號護學崗”宣教課堂，邀請交警到校送教,，開展學校法制副校長開講、“小手拉大手”等活動,，組織護學隊伍集中輪訓,；線上開設(shè)云端護學課堂，宣傳護學知識和安全注意事項,。目前,，共開展法治宣講1200余場、交通文明宣講2000余次,，覆蓋50萬學生及護學隊伍,，云端護學課堂瀏覽量5萬余人次。

常態(tài)長效強巡查,。上學日組織保安和教師在教學樓,、宿舍樓等重點區(qū)域巡守；組織家長,、志愿者每天提前10至15分鐘,，在早、中,、晚上下學高峰3個時段,，到學校門口等區(qū)域開展日常執(zhí)勤和秩序維護。組織民警采取車巡,、步巡等方式,，加強重點路段巡邏守護，及時發(fā)現(xiàn)處置各類校園周邊安全隱患,。