編者按：

精彩是拼搏出來的,，幸福是奮斗出來的,！10月24日,，寧鄉(xiāng)市委副書記、代市長黃滔在作《政府工作報告》時指出,，未來五年,，是寧鄉(xiāng)大力實施“三高四新”戰(zhàn)略，推進“十四五”高質量發(fā)展的關鍵五年。未來五年,，寧鄉(xiāng)要努力完成“十四五”規(guī)劃的各項目標任務,，建成省會副中心，挺進全國前十強,。

如何建成省會副中心,、挺進全國前十強，讓未來五年成為寧鄉(xiāng)發(fā)展史上新的黃金五年,？“兩會”期間,，寧鄉(xiāng)市融媒體中心記者專訪部分園區(qū)、市直部門單位,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）負責人,，大家紛紛表示，將擔當新使命,，彰顯新作為,，為奮力譜寫全面建設“工業(yè)強市、幸福寧鄉(xiāng)”的嶄新篇章而努力奮斗,！

寧鄉(xiāng)市教育局黨委書記,、局長——歐正坤:

發(fā)展美好教育 共建幸福寧鄉(xiāng)

今年的《政府工作報告》為全市人民繪就了未來發(fā)展的美好藍圖，對寧鄉(xiāng)教育事業(yè)更是樹立了目標,，明確了任務,，強調了重點，是“十四五”期間教育發(fā)展的航線圖,。據歐正坤介紹,，寧鄉(xiāng)市教育系統將在市委市政府的堅強領導下，認真抓好《政府工作報告》的落地落細落實,，同時,，將以“美好教育，幸福寧鄉(xiāng)”為目標,，突出高質量教育,、高效能治理兩個重點，聚焦質量提升,、平安建設,、干部隊伍三個關鍵，持續(xù)深化優(yōu)質普惠的學前教育,、優(yōu)質均衡的義務教育,、優(yōu)質多樣的普高教育、優(yōu)質創(chuàng)新的職業(yè)教育,、優(yōu)質規(guī)范的民辦教育,、優(yōu)質共享的社區(qū)教育“六優(yōu)”改革，扎實推進好學校、好校長,、好老師,、好課堂、好學生“五好”工程,，擦亮教育強市品牌，推進教育現代化,，辦好人民滿意教育,，為“建成省會副中心，挺進全國前十強”的目標實現貢獻教育的力量,。主要從以下五個方面發(fā)力：

一是強化政治建設,，為美好教育鑄魂。全面加強黨對教育工作的領導,，發(fā)揮黨建引領的作用,，合力鑄造寧鄉(xiāng)教育黨建工作四大品牌：傳承紅色基因，引領學生成長,，鑄就“黨建+德育”品牌,；塑造四有師魂，引領教師成長,，鑄就“黨建+師德”品牌,；強化擔當作為，引領干部成長,，鑄就“黨建+政德”品牌,；圍繞質量提升，領航專業(yè)成長,，鑄就“黨建+學科建設”品牌,。

二是強化隊伍建設，為美好教育固本,。構建多元化,、專業(yè)化的立體式人才培養(yǎng)和引進模式，逐步擴大公費定向師范生培養(yǎng)規(guī)模,，不斷提升教師培訓質量,，建立健全師德過程性考核機制，著力打造師德高尚,、業(yè)務精良的教師隊伍,。

三是強化“六優(yōu)”改革，為美好教育強基,。深化優(yōu)質普惠的學前教育,。對標學前教育普及普惠示范縣（市）創(chuàng)建要求，加快農村公辦幼兒園建設，讓更多群眾享受“好而不貴”的學前教育,。深化優(yōu)質均衡的義務教育,。對標義務教育優(yōu)質均衡縣（市）創(chuàng)建要求，加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設,，推進城鄉(xiāng)教育優(yōu)質均衡發(fā)展,。深化優(yōu)質多樣的普高教育。推進高中階段教育普及攻堅計劃,，提質改造一批市直高中學校,；培植和發(fā)展學校特色，形成特色多樣的教育品牌,。深化優(yōu)質創(chuàng)新的職業(yè)教育,。強化產教融合，落實畢業(yè)生本地就業(yè)政策要求,，助力本地經濟社會發(fā)展,，促進普職教育協調發(fā)展。深化優(yōu)質規(guī)范的民辦教育,。落實規(guī)范民辦義務教育發(fā)展的要求,，嚴控民辦義務教育在校生規(guī)模。加強校外培訓機構治理,。深化優(yōu)質共享的社區(qū)教育,。將社區(qū)教育融入社區(qū)治理，打造寧鄉(xiāng)社區(qū)教育特色,。

四是強化“五好”工程,，為美好教育添彩。高舉質量大旗,，全面對標高考綜合改革和義務教育“雙減”各項要求,，樹立“成長+成績”的育人導向，推動寧鄉(xiāng)教育教學水平整體提升,。推進“好學?！惫こ獭Ｐ拢ǜ模┙ük幼兒園30所,，新增學位3.9萬個,。實現全市學校“環(huán)境美,、條件優(yōu),、師資強、書香濃”,。推進“好校長”工程,。打造一支德才兼?zhèn)?、敬業(yè)奉獻、治校有方,、師生敬佩的中小學校長隊伍,。推進“好教師”工程。抓好師德師風建設,，打造一支高素質,、專業(yè)化的“四有”好教師隊伍。推進“好課堂”工程,。以提升課堂效率和課后服務水平作為落實“雙減”的重要抓手,。將思政教育貫穿教育教學全過程，實現全員全程全方位育人,。五是推進“好學生”工程。開展“小紅花”等思政課程建設,、“小健將”等體育課程建設,、“小才子”等美育課程建設、“小能手”“小幫手”等綜合實踐課程建設,，建立完善的學生綜合素質評價體系,，培養(yǎng)身心健康的好學生。

五是強化平安建設,，為美好教育護航,。牢固樹立“安全第一、生命至上”的安全理念,，抓好家校共育,強化“三特”（特異體質,，特殊心理、行為,，特殊家庭）學生管理,，加強學生心理健康教育，抓細抓實學生防溺水,、防性侵,、防電詐、防犯罪,、禁毒等各項要求,，強化好隱患排查，落實督查問責,，抓實疫情防控,，全面筑牢安全底線，為師生員工保駕護航,。