長沙晚報掌上長沙4月24日訊（通訊員 李誠）在中南大學的書香脈絡里，閱讀從來不是孤島,。4月23日,，第30個世界讀書日之際啟幕的該校第六屆讀書文化節(jié),，以“書頁之間：中國文學時空解碼”為內核，青年學子化身“字覺者”,，在《詩經(jīng)》的草木意象,、《紅樓夢》的判詞密碼、魯迅的批判精神之間穿梭,，用創(chuàng)新形式詮釋經(jīng)典,，構建屬于Z世代的文學對話體系。

　　根據(jù)《湖南省教育廳關于做好2025年全省普通本科高校“一校一書——經(jīng)典,、精讀,、經(jīng)世”閱讀推廣活動的通知》精神，中南大學黨委學生工作部提前謀劃,、校院聯(lián)動,，在三大校區(qū)同步舉辦,，吸引萬余名師生參與。主會場上,，一位位“優(yōu)秀讀書筆記”作者站上領獎臺,，中華經(jīng)典吟唱團以《踏莎行·郴州旅舍》與《沁園春·長沙》的吟唱表演為本次讀書文化節(jié)拉開序幕。

　　在“先秦結界”點位現(xiàn)場,，人文學院學生唐雨霏在木架上拾起一枚紙鳶,，展開尾部謎題錦囊：“‘參差荇菜’的‘荇’字，在《說文解字》中與哪種植物同源,？”她迅速翻找,，對照“莕菜”的小篆寫法，成功修正被篡改的《詩經(jīng)》殘句,?！耙郧氨场蛾P雎》只是應付考試，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)每個字都是打開先民生活的鑰匙,?！?/p>

　　“真正的傳承，是讓古人的心跳與今人的脈搏同頻,?！碧扑谓Y界的編鐘陣列前，書香中南工作組指導老師王爽爽用高音編鐘對應平聲,、低音編鐘對應仄聲,，當“天生我材必有用”的旋律響起時，圍觀同學自發(fā)和聲,。

　　“太虛境?判詞歸位”環(huán)節(jié)中,，自動化學院學生胥如玲手持林黛玉的芙蓉花簽，在十二塊判詞板中尋找匹配句,?！啊L露清愁’對應‘玉帶林中掛’，這種詩意聯(lián)動像極了密室逃脫,?！秉c位的互動設置，意在讓“字覺者”們在解謎中理解金陵十二釵的命運隱喻,。

　　在“近現(xiàn)代結界”的咸亨酒店場景里,，建筑與藝術學院學生楊俊喆正用四種字體書寫“迂、腐,、酸,、窮”。他在這一次主題征文活動中提交了關于《野草》一書的讀書筆記：“魯迅先生筆下的‘覺醒’,，時刻提醒著我保持獨立思考,?！?/p>

　　這種代際對話，在“來場填字局”達到高潮,。湘雅醫(yī)學院學生張容舒看著“謎面：能治窮病的不是神,，是‘藥神’”，迅速寫下《我不是藥神》,，“看電影時,，我還沒有讀大學，今年讀到這本書,，才更真切感受到‘救死扶傷’的重量,。”而在“粉大冶生涯大富翁”點位互動中,，人文學院學生羅淑藍抽到“是否參加讀書會”的選項,。“選‘是’,！只有在閱讀里,，才能碰見各種各樣的人，聽說形形色色的事,，接觸不同年代留下來的思想菁華,！”她說,。

　　在麓南校區(qū)“書籍盲盒漂流”點位,，粉末冶金研究院學生姜雨坤去年讀書文化節(jié)用《流浪地球》交換到一本泛黃的《額爾古納河右岸》。扉頁上寫著“馴鹿的遷徙與文明的流浪,，都需要勇氣”,。這一次交換，他在“書籍漂流護照”上留言：“當鄂溫克族的樺皮船遇見太空電梯,，不變的是人類對生存意義的永恒追問,。”

　　當VR設備將《時間簡史》“搬”到現(xiàn)場,，“字覺者”們開啟了“電路保衛(wèi)戰(zhàn)”,。物理學院學生王昊洋正在還原科幻小說中電與磁的能源邏輯，“有人說工科生不懂浪漫,，其實我們也懂微分幾何訴說著的過去將來,，也會夢到傅氏變換譯寫著的電波私語?！?/p>

　　在“終章結界”中,，千名師生將文學金句折成的星星倒入“文脈基因庫”玻璃罐。正如活動負責人李卉淼老師所說：“我們不是在辦活動,，而是在搭建文學的蟲洞,，讓屈原的香草,、李白的酒杯、魯迅的日記,，與今天的代碼,、芯片、VR眼鏡相遇,，每個星星都是我們對中國文學的致敬與回應,。”在這個碎片化閱讀的時代,，中南大學讀書文化節(jié)用沉浸式體驗證明：中國文學經(jīng)典從不是束之高閣的古董,，而是與時代同頻的活體基因。閱讀的力量,，在于讓每個時代的人都能在書中找到屬于自己的精神坐標,，讓文明的星火，在代際傳遞中永遠明亮,。