怎樣開展整本書閱讀教學(xué),?這場研討會提供了多元視角與創(chuàng)新思路
長沙晚報掌上長沙3月21日訊(通訊員 劉洋卓 全媒體記者 陳良)20日,,“名師領(lǐng)航,、閱讀啟智——任務(wù)群視域下整本書閱讀教學(xué)專題研討”活動在博才小學(xué)(東校區(qū))舉行,。此次活動由中國教師報、湖南省劉亞雄名師工作室聯(lián)合主辦,,岳麓區(qū)教師發(fā)展中心,、博才小學(xué)和長沙市黃玲玲小學(xué)語文名師工作室共同承辦。
活動現(xiàn)場,湖南省教育科學(xué)研究院小學(xué)語文教研員劉亞雄帶來《十萬個為什么》的深度整體解讀,,并提出了極具建設(shè)性的教學(xué)建議,,為教師們透徹理解教材提供指導(dǎo)。接下來,,雨花區(qū)教科研中心小學(xué)語文教研員李莎為博才小學(xué)2113班帶來四年級《十萬個為什么》導(dǎo)讀課,,以巧妙且生動的引導(dǎo)方式成功帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)書籍的奇妙世界;長沙市黃玲玲小學(xué)語文名師工作室首席名師黃玲玲給博才小學(xué)2106班上了《十萬個為什么》推進(jìn)課,,助力學(xué)生在閱讀的道路上不斷深入探索,;語文特級教師、長沙市盼盼中心小學(xué)彭慧琴則在博才小學(xué)2107班展示《十萬個為什么》交流課,,同學(xué)們在課堂上踴躍參與互動,,氣氛熱烈非凡。
精彩的課例展示后,,陳敏華,、熊社昕,、李莎、黃玲玲,、彭慧琴等幾位專家,、老師齊聚一堂,開展了一場別開生面的圓桌論壇——“科普作品閱讀教學(xué)大家談”,。在論壇中,,幾位專家、老師各抒己見,、暢所欲言,,為整本書閱讀教學(xué)提供了多元視角與創(chuàng)新思路。專家的引領(lǐng)與精彩的課例展示,,為教師們明晰了整本書閱讀教學(xué)的方向,,提升了教師教學(xué)設(shè)計與實施能力,對提高學(xué)生閱讀素養(yǎng)有著極大幫助,。
本次活動相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,,在活動中,教師們通過聆聽專家解讀,、觀摩精彩課例和參與深入研討,對任務(wù)群視域下的整本書閱讀教學(xué)有了更深刻,、透徹的認(rèn)識,,教學(xué)思路得到進(jìn)一步拓寬。在課堂上,,同學(xué)們展現(xiàn)出昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,,閱讀興趣被充分激發(fā),表達(dá)能力也得到有效鍛煉,。希望教師們將所學(xué)到的東西運(yùn)用到日常教學(xué)實踐中,,讓更多學(xué)生在整本書閱讀中收獲知識、提升素養(yǎng),,推動整本書閱讀教學(xué)持續(xù)創(chuàng)新,、蓬勃發(fā)展。
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