深讀|中職教育目標(biāo)變了 中職畢業(yè)生上大學(xué)之路更寬了
●教育部表示將完善職教高考,,推動中等職業(yè)教育從“以就業(yè)為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬蜆I(yè)與升學(xué)并重”
●長沙中職畢業(yè)生升學(xué)占比越來越高,,各中職學(xué)校將順應(yīng)新形勢,為培養(yǎng)高素質(zhì)技能技術(shù)人才打好基礎(chǔ)
長沙晚報(bào)全媒體記者 岳霞
2月23日,,教育部舉行新聞發(fā)布會,,表示將完善“職教高考”的頂層設(shè)計(jì),推動中等職業(yè)教育從單純“以就業(yè)為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬蜆I(yè)與升學(xué)并重”,。2021年長沙市有中等職業(yè)學(xué)校53所,,在校生11萬多人。全市高中階段職普比例大約為4∶6,,這就意味著約有四成學(xué)生分流進(jìn)入職業(yè)教育,。
過早進(jìn)入就業(yè)市場和過早脫離普通教育,是長沙家長一直不太希望孩子成為那“四成”的一分子的主要原因,。如果孩子進(jìn)入中職就讀后,,面對“就業(yè)與升學(xué)”有更多選擇空間,畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué)深造的幾率變大,,未來中職教育也許將徹底擺脫尷尬處境,,迎來自己“可鹽可甜”的美好春天。
1 政策亮點(diǎn)
擴(kuò)大貫通培養(yǎng)規(guī)模,,打開中職學(xué)生成長空間
在發(fā)布會上,教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季明確,,將擴(kuò)大職業(yè)本科,、職業(yè)專科學(xué)校通過職教高考招錄學(xué)生比例,使職教高考成為高等職業(yè)教育招生特別是職業(yè)本科學(xué)校招生的主渠道,,中高本一體化培養(yǎng)模式基本形成,。
發(fā)布會強(qiáng)調(diào),中等職業(yè)教育是職業(yè)教育的起點(diǎn)而不是終點(diǎn),,推動中職學(xué)校多樣化發(fā)展,,從單純“以就業(yè)為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬蜆I(yè)與升學(xué)并重”,打開中職學(xué)生的成長空間,,讓中職學(xué)生就業(yè)有能力,、升學(xué)有優(yōu)勢、發(fā)展有通道,。
長沙中職教育人為教育目標(biāo)調(diào)整叫好,。長沙航天學(xué)校校長廖萬忠表示,當(dāng)天他看到教育部的發(fā)布會,,只有四個字可以形容他的心情——“大快人心”,。作為一名一線的中職校長,他覺得中職教育現(xiàn)在面臨新環(huán)境新時期,,也應(yīng)該有新面孔新目標(biāo)新舉措,。
2月18日,廖萬忠參加了以“職業(yè)教育進(jìn)入新時期,,如何提高職教學(xué)生競爭力”為主題的《教育家》雜志線上圓桌論壇,,“在那次直播會議上,我就提出了要盡快實(shí)現(xiàn)從‘以就業(yè)為導(dǎo)向’向‘以升學(xué)與就業(yè)為導(dǎo)向’的辦學(xué)模式轉(zhuǎn)型,,全面打通中高職,、中本銜接人才成長通道,促進(jìn)職業(yè)教育縱向貫通,、橫向融通落地生根,,滿足人民群眾對子女接受高層次教育的期盼,為學(xué)生提供多樣化成才通道,?!?/p>
“對基層的職業(yè)教育管理者而言,,困擾多年的問題得到了有針對性的解決,,解決了中等職業(yè)教育辦學(xué)定位問題,明確了中等職業(yè)教育是職業(yè)教育中的基礎(chǔ)教育,,推動初中畢業(yè)生升學(xué)由強(qiáng)制分流到引導(dǎo)分流,,可以吸引一大批優(yōu)秀初中畢業(yè)生選擇就讀職業(yè)院校。打通了中高本一體化培養(yǎng)模式,,真正實(shí)行了職業(yè)教育的縱向貫通,。”廖萬忠表示,這項(xiàng)政策改變,,滿足了國家對高素質(zhì)技能技術(shù)人才的需求,,也滿足了家長對孩子高質(zhì)量發(fā)展的期望。
2 現(xiàn)實(shí)背景
中職畢業(yè)就業(yè)難度大,,升學(xué)人數(shù)大幅增加
“一直以來中職學(xué)生直接就業(yè),,在一些專業(yè)還是比較尷尬?!遍L沙財(cái)經(jīng)學(xué)校校長陳全寶表示,,中職學(xué)生畢業(yè)時只有18歲左右,心智并不太成熟,,三觀也沒有完全形成,。隨著產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才培養(yǎng)上移,特別是產(chǎn)業(yè)智能化現(xiàn)代化要求高素質(zhì)技能人才,,中職生進(jìn)入職場層次過低,,不利于自身發(fā)展。
相比其他學(xué)歷的畢業(yè)生,,目前階段,,中職生就業(yè)薪資保險(xiǎn)等福利達(dá)不到理想預(yù)期,就業(yè)難度增加是不爭的事實(shí),。特別是職業(yè)人才市場擁有高等教育學(xué)歷的人才增多,,對中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生造成較大沖擊。
雖然之前一直倡導(dǎo)中職教育,,以“就業(yè)”為導(dǎo)向,,但事實(shí)上,繼續(xù)升學(xué)已經(jīng)成為長沙許多中職學(xué)生設(shè)計(jì)人生規(guī)劃的首項(xiàng)選擇,。
2021年長沙中職畢業(yè)學(xué)生有38000余人,,升入高一級學(xué)校的有25000余人,占65.79%,。
長沙市教育局職成處處長范霖介紹,,去年長沙市中職畢業(yè)學(xué)生升學(xué)人數(shù)大幅增加,“在畢業(yè)生總數(shù)和就業(yè)人數(shù)整體提升的同時,,我市畢業(yè)生中直接就業(yè)人數(shù)反而下降,,升學(xué)人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的比例提升了6個百分點(diǎn)?!?/p>
“以前我們學(xué)校是百分之二三十的升學(xué),,百分之七八十的就業(yè)。最近幾年,,升學(xué)人數(shù)越來越多,,現(xiàn)在已經(jīng)是完全倒過來了,,百分之七八十的升學(xué),百分之二三十的就業(yè),?!标惾珜毐硎荆捎趯W(xué)校對升學(xué)工作抓得很實(shí),,“對口高考本科班,,每年上線三百多人,占到全省升學(xué)名額的十分之一,?!?/p>
3 成功案例
中職生參加對口高考,,畢業(yè)后回母校任教
這些年,,雖然長沙中職教育已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍,可是帶著“有色眼鏡”看中職教育的家長依然不少,。
朱先生的孩子在芙蓉區(qū)一所初中就讀,,即將迎來中考?!翱吹竭@個教育部發(fā)布的新聞,,我還是比較振奮。根據(jù)我家孩子的特點(diǎn),,他被分流進(jìn)職高的幾率比較大?,F(xiàn)在我的焦慮減輕了很多,因?yàn)檫M(jìn)入職高后,,一樣可以選擇升學(xué),,參加職教高考?!敝煜壬f,。
這條新聞,也引發(fā)了不少初三家長關(guān)于“雞頭還是鳳尾”的選擇討論,。家長孫女士表示,,昨天他們家長群里發(fā)了這條新聞后,不少家長就頗有觸動,?!拔壹液⒆淤Y質(zhì)平凡,,但是我希望他自信陽光地成長,,有幸福生活的能力,教育部釋放的這條消息,讓我有了‘不如換條賽道’的想法,?!?/p>
記者采訪了解到,目前在長沙的中職學(xué)校,,很多雙師型的老師都有著同樣的經(jīng)歷——從中職學(xué)校畢業(yè),,通過對口高考進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí),畢業(yè)后通過市教育局的教師公開招聘再回到母校教書,。在長沙汽車工業(yè)學(xué)校任教的朱松懷老師就是其中之一,。
長沙汽車工業(yè)學(xué)校開設(shè)了機(jī)電類、商貿(mào)類對口升學(xué)班,,每年4個班,,這4個班的學(xué)生可以通過對口高考進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí),可以報(bào)考湖南師范大學(xué),、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué),、中南林業(yè)科技大學(xué)、湘潭大學(xué),、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院等。
在進(jìn)入長沙汽車工業(yè)學(xué)校就讀前,,朱松懷一直生活在婁底雙峰鄉(xiāng)下,。初中畢業(yè)后,一位老師推薦他到長沙汽車工業(yè)學(xué)校繼續(xù)讀書,?!安灰獙W(xué)費(fèi),生活費(fèi)有補(bǔ)貼,,學(xué)校辦得特別好,,學(xué)門手藝出去也有前途?!北焕蠋熣f動心了,,朱松懷來到長沙求學(xué),打開了人生的另一扇門,。
其實(shí),,在長沙中職學(xué)校的對口高考班里,像朱松懷這樣畢業(yè)后走進(jìn)大學(xué),、走上講臺,、邁入企業(yè)、走向成功的例子還有不少,。通過校本研訓(xùn),、企業(yè)培訓(xùn),、個人自修、院校進(jìn)修等多種形式強(qiáng)化教師“雙師”技能,,也成就了長沙中職一支理論教學(xué)水平高,、專業(yè)技能精湛的穩(wěn)定的“雙師型”教師隊(duì)伍。
4 發(fā)展舉措
教育目標(biāo)改變,,學(xué)校轉(zhuǎn)型升級
作為職業(yè)學(xué)校,,未來面對“就業(yè)與升學(xué)并重”的導(dǎo)向,也將迎接新的挑戰(zhàn),。
長沙高新技術(shù)工程學(xué)校校長羅偉光表示,,“職教高考”打破了職業(yè)教育學(xué)歷“天花板”,并把職業(yè)教育作為一條單獨(dú)賽道,,完善了職業(yè)教育的體系建設(shè),,無疑是使職業(yè)教育強(qiáng)起來、職業(yè)學(xué)?;钇饋?、技能人才亮起來的有效舉措。
“學(xué)校繼續(xù)立足園區(qū),、聚焦產(chǎn)業(yè),、對接企業(yè)、促進(jìn)就業(yè),、鼓勵創(chuàng)業(yè),,適配園區(qū)和企業(yè)需要;也將契合學(xué)生和家長需求,,在持續(xù)提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育水平的基礎(chǔ)上,,適量增加升學(xué)班、中高職銜接班,、五年制大專班的辦學(xué)比例,。”羅偉光表示,,未來學(xué)校將創(chuàng)新“中職-企業(yè)-高職”三方合作新模式,。
“學(xué)校會重點(diǎn)提升學(xué)生的自信心和歸屬感,結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn),,將工匠精神,、勞動精神、勞模精神貫穿于三年學(xué)習(xí)全過程,,為學(xué)生終身發(fā)展奠基,。加強(qiáng)文化課、專業(yè)課,、實(shí)踐課,、頂崗實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)作用,,打牢基礎(chǔ),為學(xué)生繼續(xù)深造奠定基礎(chǔ),?!遍L沙汽車工業(yè)學(xué)校校長胡冬生表示,,學(xué)校會搶抓機(jī)遇,,積極創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)校,“力爭未來邁入高職院校行列,?!?/p>
根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》劃分的19個專業(yè)類別標(biāo)準(zhǔn),長沙有9個中職專業(yè)每年畢業(yè)人數(shù)超過千人,,占畢業(yè)生總數(shù)的93.96%,,這9個專業(yè)分別是信息技術(shù)類、交通運(yùn)輸類,、教育類,、醫(yī)藥衛(wèi)生類、加工制造類,、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類,、文化藝術(shù)類、旅游服務(wù)類,、土木水利類,。
面對升學(xué)的需求增加,長沙航天學(xué)校校長廖萬忠表示,,一方面學(xué)校會根據(jù)長沙產(chǎn)業(yè)對高層次人才的需求,,對四大類15個專業(yè)進(jìn)行專業(yè)定位微調(diào),打造航天航空專業(yè)特色品牌,;另一方面,,也會結(jié)構(gòu)化大力引進(jìn)高層次師資?!叭ツ陮W(xué)校引進(jìn)了30名研究生學(xué)歷優(yōu)秀骨干教師,,近年還會結(jié)構(gòu)化引進(jìn)大批高層次老師,特別是有職教高考經(jīng)驗(yàn)的老師,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校創(chuàng)‘雙優(yōu)’,,為學(xué)生謀‘雙路’,全力推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)和發(fā)展,?!?/p>
同時,在長沙,,新的高職學(xué)校正在大力建設(shè)中,。
長沙市教育局副局長楊慶江介紹,,長沙的中職教育實(shí)力強(qiáng)勁,辦學(xué)水平一直處于全國第一方陣,,“十四五”開局,,長沙將完成中職學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),特別是督促民辦中職學(xué)校加大投入,,優(yōu)化辦學(xué)條件,,提升辦學(xué)內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)公民高質(zhì)量發(fā)展,。加大實(shí)施中職文化公共課普查和專業(yè)技能考核的力度,,夯實(shí)學(xué)生適應(yīng)雙向發(fā)展的基礎(chǔ)。去年長沙就開始探索試點(diǎn)中高職銜接,,有條件的中職學(xué)校與高職合作,,培養(yǎng)五年制大專學(xué)生。
“長沙將全面緊密對接22條產(chǎn)業(yè)鏈,,遴選校企合作實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地50家,,大力推進(jìn)全國產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市建設(shè),為長沙產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供技能人才的保障,。支持5所中職學(xué)校在‘十四五’期間升格為高職高專,,3所市屬高職申創(chuàng)職教本科,同時推進(jìn)市級高職教育重點(diǎn)項(xiàng)目2個,,完成長沙幼兒師專和湖南信息職院的新校區(qū)主體工程,,有序推進(jìn)長沙工業(yè)學(xué)院建設(shè)?!睏顟c江表示,。
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