長沙晚報(bào)掌上長沙12月8日訊（全媒體記者 徐運(yùn)源）她當(dāng)班主任做家訪,，學(xué)生和家長排隊(duì)搶著邀約,；學(xué)生的生日她都陪著過而且讓學(xué)生感嘆“很有儀式感”,。學(xué)生們親切地喊她“海燕姐”“海燕媽媽”“陳仙女”，她就是雅禮外國語學(xué)校1817班班主任陳海燕老師,。

　　48歲的陳海燕接手這個初二班級,，只有3個月，但學(xué)生接受記者采訪時異口同聲地說,，“大家的變化太大了”,。學(xué)生皮特的感受是，“海燕姐帶我們,，感覺每一天都是嶄新的,，每一天都有一點(diǎn)值得回憶的地方?！奔议L們的朋友圈曬變化的就更多了：“我們家的小家伙現(xiàn)在變得樂觀向上,，懂得回報(bào)、分享”“性格內(nèi)向的姑娘越來越開朗,，自信的笑容也多了不少”……

　　教物理的海燕老師有著怎樣的“魔力”,？近日,，記者來到學(xué)校進(jìn)行了采訪。

　　班主任做家訪，學(xué)生搶著邀約

　　“我做家訪都是學(xué)生和家長主動邀約,，下周都預(yù)約滿了,。”陳海燕笑著告訴記者,，可能是大家看到了家訪過的孩子發(fā)生了明顯變化,，所以邀約的人越來越多。

　　陳海燕固定每周接受2-3個家庭的邀約,，都是放學(xué)后隨學(xué)生一起乘車回家,，了解學(xué)生每天上下學(xué)的路線，一起吃晚餐與學(xué)生家長談心,，了解孩子的成長環(huán)境,。吃完飯后，一起查看作業(yè)分析學(xué)習(xí)狀態(tài),，通過交流找出問題癥結(jié),，三方商量對策并制定行動計(jì)劃。

　　不久前,，一名家長因與孩子相處出現(xiàn)了問題,，便主動邀約陳海燕家訪?！霸陲堊郎?，我建議孩子和家長雙方各寫出對對方最不滿意的三點(diǎn)，然后當(dāng)場促膝談心化解了困擾家長和孩子的心結(jié),?！标惡Ｑ嘈牢康卣f。

　　每次家訪完后,，陳海燕都會在朋友圈配上照片做“靈魂分享”,。她寫道，“在夜色里漫步回家,，路上仍是車水馬龍,，街邊還有勞作的人們。我愿意披星戴月,，去登門點(diǎn)贊每一個向著目標(biāo)奔跑的人,。”

　　“陳老師的家訪超越了傳統(tǒng)意義上的家訪,，她深度關(guān)注每一個學(xué)生,，就像上門服務(wù)的醫(yī)生,，給你把脈，學(xué)習(xí)情況怎樣,，家庭關(guān)系怎樣,，家長不懂教育孩子她來教你，觸碰到了平時老師觸及不到的領(lǐng)域,。在她身上,，看到了教育人的初心?！毖哦Y外國語學(xué)校校長龔玉剛點(diǎn)贊道,。

　　學(xué)生很享受當(dāng)海燕姐仔的感覺

　　除了家訪,，還有兩個日子1817班最期待,，一個是積分拍賣日最開心，一個是自己的生日最幸福,。根據(jù)學(xué)生和班級表現(xiàn)獲得的積分,，陳海燕會玩出各種創(chuàng)意，獎品有“作業(yè)大禮包”“免千字文一次”“愛心午餐”等,，她還計(jì)劃把“與校長合影”作為獎品,。

　　而在自己生日這天，每個孩子都會收到海燕老師的祝福和禮物,，一般情況下是一個畫了小人兒的“生日蛋”和海燕老師自費(fèi)從食堂打來“愛心午餐”,。“那天,，我們可以坐在教室里吃可口午餐,，享受當(dāng)海燕姐仔的感覺?！睂W(xué)生黃子涵開心地說。學(xué)生皮特直言,，“這樣過生日很有儀式感,，讓我有點(diǎn)受寵若驚?！?/p>

　　全班40多人,，每個孩子的生日都記得。海燕老師的秘訣是,，將學(xué)生的生日表貼在辦公桌正前方,，每周看一次,。“周末生日的就提前過,，寒暑假生日的就在學(xué)期末讓他們自己挑一天,，無差別對待?！?/p>

　　“我們雖然年齡相差很大,，但沒有代溝和隔閡，因?yàn)楹Ｑ嘟阌惺裁葱睦镌挾紩v給我們聽,，我們也樂于跟她說出自己的心里話,，整個班級越來越融洽團(tuán)結(jié)?！卑嚅L黃思悅說,。

　　愛出者愛返。早幾天陳海燕腰痛,，學(xué)生李洋急得不行,，非要媽媽從外地趕回幫老師針灸調(diào)理身體才罷休。而所有孩子都知道海燕姐有心臟病,，不僅知道藥物存放的地方,，還盡全力做好自己不讓她“傷心”。

　　“陳老師的愛人也是名很有情懷的老師,，兒子是清華大學(xué)畢業(yè),。”龔玉剛透露,，今年1817班班主任臨時被調(diào)走,，一籌莫展之際想到了陳老師，而陳老師當(dāng)時剛從醫(yī)院出來,，手上拿著“心臟病”的檢驗(yàn)單,，正準(zhǔn)備找他攤牌?！八押⒆觽儼岢鰜?，我就完全無法拒絕?！标惡Ｑ嘈χ忉屪约骸芭R危受命”的原因,。

　　記者手記

　　遇見好老師,，人生充滿希望

　　兩個月的深度陪伴,，六十個白天的超過一萬步的巡堂,，十六次深夜走家串戶的家訪，超過兩千次記錄的學(xué)生成長瞬間……換來了優(yōu)秀率和優(yōu)良率的榮登榜首,，換來了學(xué)生們燦爛的笑臉,，換來了家長們的掌聲一片。這則陳海燕老師在朋友圈的分享,，深深打動了我,。

　　細(xì)節(jié)決定成敗，教育亦如此,。如果說陳老師有什么“魔力”,，讓教育、讓孩子發(fā)生神奇的改變,，用心用情做好細(xì)節(jié)無疑就是最大的魔力,。看她的朋友圈,，你會發(fā)現(xiàn),，學(xué)生始終是她的主角，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步她開心,，學(xué)生的絲毫退步她痛心,，不遮掩不設(shè)防。

　　陳海燕老師從教28年,，曾做過多年學(xué)校中層干部,，后來主動申請回到教學(xué)一線當(dāng)了班主任。去年教師節(jié),，她的學(xué)生以她為主角寫的征文《遇見》獲得全國一等獎,。這名學(xué)生寫道：“我們的一生會和很多人相遇，有的人不過是擦肩而過,，不留下一絲痕跡,；但有的人卻會讓我們的人生充滿希望，從此與眾不同,。感謝命運(yùn)讓我們遇見了您,，海燕老師?！?/p>

　　是的,，遇見好老師會讓我們的人生充滿希望！