長沙晚報掌上長沙11月12日訊（通訊員 高瑩瑩）教育評價是教與學(xué)的指揮棒,，在“雙減”政策下,，大幅壓減考試次數(shù)，切實減輕了學(xué)生考試壓力,。不考試了,，我們該如何評價學(xué)生呢？長沙師范附屬創(chuàng)遠(yuǎn)小學(xué)采用“五彩學(xué)幣”多元評價的方式,，增加測評廣度,，強(qiáng)化過程管理，實現(xiàn)減少考試,、不減質(zhì)量,，營造良好教育新生態(tài)，引領(lǐng)快樂學(xué)習(xí)新風(fēng)尚,。

　　“老師,，我要換購600學(xué)幣的魔方！”“老師我要換購200學(xué)幣的沙畫,！”長沙師范附屬創(chuàng)遠(yuǎn)小學(xué)2001班教室里熱鬧非凡,，原來孩子們正在進(jìn)行每月一次的“五彩學(xué)幣快樂購”活動。

　　“五彩學(xué)幣”是用紅,、黃,、藍(lán)、綠,、橙五種顏色的學(xué)幣分別從德智體美勞五個方面全面評價學(xué)生在校,、在家的表現(xiàn)。通過教師評價,、家長評價和學(xué)生互評的方式,，讓評價更多元、更全面,，實現(xiàn)五育并舉,。這一評價方式將原本定期的考試細(xì)化到每天的及時評價。教師根據(jù)學(xué)生每天的課堂表現(xiàn),、作業(yè)完成情況,、文明禮儀、人際交往,、勞動衛(wèi)生等方面的情況獎勵不同面值的教師學(xué)幣,。

　　家長每人每周有100分學(xué)幣,，根據(jù)孩子在家的表現(xiàn),，從學(xué)習(xí)態(tài)度,、生活習(xí)慣、尊老愛幼,、體育運(yùn)動,、熱愛勞動等方面獎勵孩子不同面值的家長學(xué)幣。學(xué)生每人每周有10分學(xué)生學(xué)幣,，用于獎勵優(yōu)秀同伴,。班級每周進(jìn)行小結(jié)，根據(jù)學(xué)幣數(shù)量評出五個方面的小明星,。同時,，學(xué)校每個月舉行“快樂購”活動，學(xué)生可以用自己得到的學(xué)幣換購自己喜歡的學(xué)習(xí)用品,、小零食,、小玩具等。

　　“五彩學(xué)幣的評價不僅有效地規(guī)范了孩子們的日常行為,，同時,，也讓他們明白了通過自己努力而得到的禮物，才是更有意義的,?！奔议L們紛紛表示，非常支持和贊成這種評價方式,。

　　隨著“雙減”政策的進(jìn)一步推進(jìn),，長師創(chuàng)遠(yuǎn)小學(xué)也將不斷探索，尋求更優(yōu)教學(xué)方式和評價方式,，讓孩子們減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，在快樂、輕松的氛圍里健康成長,，不斷提升綜合素質(zhì)能力,，成長為新時代全面發(fā)展的小小少年。